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Comment peut-on définir une pensée conspirationniste ?
Vidéo pédagogique
00:03:10
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Comment peut-on définir une pensée conspirationniste ?
Danblon
Emmanuelle

Définition d'une pensée conspirationniste par Emmanuelle Danblon

  • Argumentation
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  • Sciences naturelles et fondamentales / Ouvrages généraux et divers
  • Complot
11.06.2014
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Exemple de la pensée conspirationniste
Vidéo pédagogique
00:05:14
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Exemple de la pensée conspirationniste
Danblon
Emmanuelle

La défiance qui nous préoccupe ici ne s'oppose pas à une confiance aveugle comme celle d'un enfant qui dort dans les bras de son père. Rien ne justifie une confiance aveugle. Cette défiance s

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Existe-t-il des arguments classiques dans la pensée conspirationniste ?
Vidéo pédagogique
00:09:07
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Existe-t-il des arguments classiques dans la pensée conspirationniste ?
Danblon
Emmanuelle

Nous raisonnons très souvent à partir d'indices pour rechercher l'explication de certains faits troublants. Par exemple, si le nouveau pot de pâte de chocolat est vide, je peux relier ce fait

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Pourquoi la pensée conspirationniste est-elle souvent séduisante ?
Vidéo pédagogique
00:02:07
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Pourquoi la pensée conspirationniste est-elle souvent séduisante ?
Danblon
Emmanuelle

Les hommes ont souvent été séduits par des théories du complot pour expliquer leurs malheurs ou pour expliquer le bonheur (des autres), ou encore pour rendre compte de phénomènes qu'il ne

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11.06.2014
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Existe-t-il un lexique que l'on retrouve fréquemment dans la pensée conspirationniste ?
Vidéo pédagogique
00:06:08
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Existe-t-il un lexique que l'on retrouve fréquemment dans la pensée conspirationniste ?
Danblon
Emmanuelle

Nous reprenons de Danblon et Nicolas (2010, Les rhétoriques de la conspiration. CNRS éditions) quelques éléments d'analyse qui peuvent aider à repérer des textes porteurs d'une théorie du complot.

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11.06.2014
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Swimming up the waterfall: Researching the permanence and ephemerality of 4chan/pol/
Conférence
01:50:40
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Swimming up the waterfall: Researching the permanence and ephemerality of 4chan/pol/
Bach
Daniel

Swimming up the waterfall: Researching the permanence and ephemerality of 4chan/pol/ From Anonymous to QAnon and LOLcats to Pepe the Frog, the infamous forum 4chan has continued to act as a fertile

  • Lettres classiques (enseignement supérieur)
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28.01.2021
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Visite du centre de transit Ebola de Forecariah par des Villageois oppositionnels le 17 février 2015
Documentaire
00:06:19
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Visite du centre de transit Ebola de Forecariah par des Villageois oppositionnels le 17 février 2015

Pour lutter contre les rumeurs conspirationistes relatives au Centre de tri Ebola mis en place par la Croix-Rouge française, celle ci organise des visites destinées aux populations récalcitrantes,

  • Culture et normes de comportement - Anthropologie sociale et culturelle
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  • éducation sanitaire
17.02.2015
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Comment distinguer une pensée conspirationniste et une pensée qui dénonce une conspiration bien réelle ?
Vidéo pédagogique
00:04:14
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Comment distinguer une pensée conspirationniste et une pensée qui dénonce une conspiration bien rée…
Danblon
Emmanuelle

La pensée complotiste s'oppose à une pensée qui recherche les causes réelles ou les causes les plus probables des phénomènes étudiés. Et cette opposition montre que la pensée complotiste est

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11.06.2014
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Introduction - Réagir face aux théories du complot
Conférence
00:26:56
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Introduction - Réagir face aux théories du complot

La journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" se déroule le 9 février 2016 au Muséum national d'histoire naturelle. Collégiens, lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et

  • Éducation, enseignement
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  • Théorie du complot
09.02.2016
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05 - Comment réseaux politiques et sphères d’influences se saisissent-ils d’Internet : quels enjeux et quels risques ? (cpucaen 2016)
Conférence
01:11:19
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05 - Comment réseaux politiques et sphères d’influences se saisissent-ils d’Internet : quels enjeux…

Colloque de La Conférence des présidents d’université (CPU) Université de Caen Normandie 30 novembre 2016 Devenir citoyen à l’ère du numérique : enjeux scientifiques et éducatifs Les nouvelles

  • Méthodes d'apprentissage et d'enseignement dans l'enseignement supérieur
  • Éducation, enseignement
  • Cpucaen
30.11.2016
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JHS = Jesus Homine Salvator, sigle des jésuites
Vidéo pédagogique
00:40:55
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L'enseignement jésuite en France, 1550-1950
Rocher
Philippe

Intervenant : Philippe Rocher, Chargé de mission Recherche et Action culturelle à l'Université de Bourgogne. Auteur d'une thèse d'histoire (2015), 'Un collège de la compagnie de Jésus au XIXe-XXe

  • Histoire et géographie de l'Église
  • Jésuite
07.10.2020
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8. Penser la pandémie
Cours/Séminaire
01:39:41
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8. Penser la pandémie

Échos de la parole antivax en pleine vague épidémique. Une perspective historique   Laurent-Henri Vignaud, maître de conférences en histoire moderne au Laboratoire interdisciplinaire de recherche

  • Ressources biologiques (plantes, animaux, etc.)
  • Biodiversité
29.09.2020
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