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Titre : IP3S Lille 2012 : Qui bénéficie de la coopération inter-universitaire dans l’enseignement en ligne ? L’expérience de l’Université Virtuelle de Bavière. Auteurs : Paul RUEHL (directeur général
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XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté
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Les grands types de société > Les coopératives, les associations, les GIE Cette vidéo fait partie du dispositif pédagogique du MOOC Sorbonne Droit des entreprises, qui a connu sa première session
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- RAMOND Sophie
- MESSNER Francis
- STEFANIDIS Emmanuelle
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Responsable : Anne-Sylvie Boisliveau
Comment étudier et enseigner le Coran
? Les différences constatées entre les approches du monde universitaire
et celles du monde religieux islamique ne proviennent-elles pas des
présupposés qui les sous-tendent ? La recherche sur le Coran et
l’enseignement qui est dispensé actuellement en France à son propos ne
gagneraient-ils pas à intégrer une réflexion sur la présence, les
origines et les implications de ces différents présupposés ? Cette
journée d’é
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XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé16 – 19 avril 2011 Faculté
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