Présentation du livre, Expérimenter les humanités numériques : des outils individuels aux projets collectifs, coordonnée par E. Cavalié, F. Clavert, O. Legendre et D. Martin, Étienne Cavalié.
Les journées Innovations pédagogiques normandes 29 & 30 mars 2016 Table ronde : pratiques d’évaluation animée par Jean-Luc Peuvrier, Cabinet Stratice Évaluation : Articulation entre outils et
À l'occasion de la sortie de l'ultime numéro de Place Publique, dont le dossier est consacré aux lieux de la création contemporaine à Rennes, l'émission Chercheurs en ville accueille Flavie Ferchaud,
- BAUWENS Michel
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Contrairement à la plupart des autres domaines scientifiques, on ne peut en général pas réaliser d’expérimentations sur les systèmes environnementaux (atmosphère, océan, climat...). La simulation
- FARGE Marie
- DELAGE Emmanuel
L'explosion du volume des données, leur répartition dans le nuage
nécessitent de réfléchir aux infrastructures facilitant leur
interopérabilité, leurs usages et leurs valorisations.
Dans un contexte de convergence des ressources de calcul et de données,
du web des données, les infrastructures numériques permettent
l'automatisation de la collecte et des traitements des données
indispensable pour assimiler de grands volumes, certifier, fiabiliser
les traitements en vue de rendre les expérimentations, les simulations
numériques et la science reproductibles.
Nous nous intéresserons à comprendre l'enjeu des infrastructures
numériques scientifiques en émergence, à apprendre à les utiliser pour
mettre en place ses solutions et aussi à contribuer à leur essor en
proposant des ressources de données et des re
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Numérique et école inclusive / Patrice Renaud, conférence organisée par l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education Toulouse Pyrénées-Occitanie, la Région académique Occitanie et l
Intervention au colloque "Open Access et évaluation de la recherche : vers un nouvel écosystème ?", organisé par le réseau "Archives ouvertes Toulouse" à Toulouse les 13 et 14 octobre 2016
Le Centre de recherche interdisciplinaire (CRI) de Paris expérimente des nouvelles façons d'apprendre, d'enseigner, de faire de la recherche et de mobiliser l'intelligence collective. Le gymnase
Avec l’essor des capacités informatiques de calcul, les simulations numériques sont devenues, dans de nombreuses disciplines, de la physique des particules à l’économie, une composante essentielle
Le LearningLab est un laboratoire d'apprentissage qui travaille sur les méthodes pédagogiques, l'impact des technologies et la transformation des espaces physique d'apprentissage. C'est un lieu de
Avec l’essor des capacités informatiques de calcul, les simulations numériques sont devenues, dans de nombreuses disciplines, de la physique des particules à l’économie, une composante essentielle