Reportage à Toulouse avec Elatiana Razafimandimbimanana pour le Vocabulaire de l'ingénierie pédagogique. Coédition PUFR/ MSH
Le Groupe de Recherche Interdisciplinaire, agitateur d’idées du projet IDEFI-UM3D, fait sa rentrée ! En collaboration avec la Faculté des sciences, le GRI propose tout au long de l’année une
A l'occasion du trentième anniversaire de sa création la SMAI (Société de Mathématiques Appliquées et Industrielles) organise une journée d'échanges et de prospective sur deux thèmes d'actualité pour
Cette intervention rend compte des recherches françaises et internationales récentes sur le thème du développement pédagogique des enseignants du supérieur. Elle s'appuie sur une revue de
Stéphane Justeau - Responsable de l’Institut de Pédagogie et de Soutien à l’Enseignement (IPSE) - (ESSCA) : « LA SALLE DE CLASSE "INTELLIGENTE" - P.E.C.T (PEDAGOGIE EN ENVIRONNEMENT COLLABORATIF ET
NULL
Présentation d'une innovation pédagogique en 2 minutes par Frédérique Brenet
Après avoir introduit la notion d’innovation dans le contexte de l’enseignement supérieur, la conférence épinglera trois grandes tendances innovantes actuelles (le pilotage par l’étudiant de sa propre
La formation Ingénierie de la Santé à Montpellier (C. Casellas) Le Master Ingénierie de la santé de Montpellier tente de rester au plus près des besoins des entreprises et d’ouvrir, à ses
Le LearningLab est un laboratoire d'apprentissage qui travaille sur les méthodes pédagogiques, l'impact des technologies et la transformation des espaces physique d'apprentissage. C'est un lieu de
Isabelle Chargé et Véronique Sanguinetti évoque leur dispositif d'enseignement dans le cadre de la Licence 3 Management des organisations par apprentissage.