A la découverte du département de musicologie de l'Université d'Helsinki (Finlande). Témoignages de professeurs et de lecteurs. Présentation du séminaire de sémiotique musical et des étudiants
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Après un survol du système éducatif en Finlande dans son ensemble et de quelques éléments pour placer l'enseignement universitaire en contexte, Olli Philippe Lautenbacher propose d'expliciter ce
Lors de cet entretien, Harri Veivo aborde les grands thèmes de société contemporains à travers un choix de textes en rapport avec : la crise de la ville, les problèmes d'intégration, le
Harri Veivo est professeur de sémiotique à l'université de Helsinki (Finlande) ainsi que coordinateur de l'université finlandaise de réseau de sémiotique (the Finnish Network University of Semiotics)
Intervention de Otso LÄHDEOJA (chercheur post-doctoral de l'Académie des Sciences à l'Université des Arts à Helsinki, Finlande)
Dario MARTINELLI, studioso e musicista, è Professore associato di musicologia e semiotica all’Università di Helsinki (Finlandia). I suo principali campi di ricerca sono la zoomusicologia e la
Specialiste du masque et de la Comedia dell' arte, Mario Gonzalez est passionné par la pédagogie; il enseigne et multiplie les stages, du Conservatoire national d'Helsinki aux écoles belges (I.N.S.A.S
Gino STEFANI est docteur en philosophie, musicien (clarinettiste), musicologue, compositeur. Il a enseigné la sémiotique musicale à l'Institut Catholique de Paris et à l'Université de Bologne en
"Les réseaux : pour qui, pour quoi ? ", table ronde animée par François Tavernier, DGS ENS Paris Saclay, en présence des présidents des principales organisations de DGS (anglophone et francophone)
Merja Bauters is researcher at the University of Helsinki, Department of Aesthetics and lecturer of usability, communication and media design at the Espoo-Vantaa Institute of Technology. Her main
La publication récente, en français ou en traduction vers le français, d'essais sur l'histoire littéraire et culturelle du Nord et de l'Arctique (Norvège, Islande, Îles Féroé, Nunavik), ainsi que le
Les sciences sociales, en tant que savoirs critiques et émancipateurs, sont exposées aux tensions politiques des contextes où elles se produisent.