Catalogue De ressources
- Sciences de l'homme
- Hommes - Approches transversales et méthodologie (158)
- Philosophie
- Morale (éthique) (106)
- Philosophie ancienne et médiévale (52)
- Philosophie contemporaine (82)
- Philosophie du droit (37)
- Philosophie générale par notions (88)
- Philosophie moderne occidentale (53)
- Philosophie orientale (5)
- Philosophie politique
- Philosophie des sciences et des techniques - Epistémologie (117)
- Psychologie
- Sciences des religions
- Sciences de la société
- Géographie, Aménagement
- Histoire, Histoire de l'art, Archéologie
- Histoire
- Histoire de l'art et Archéologie
- Sciences de l'éducation
- Sciences de l'information et de la communication
- Sociologie, Anthropologie, Ethnologie
- Société- Approches transversales et méthodologie (160)
- Statistiques, Informatique et Mathématiques appliquées aux sciences humaines et sociales (66)
- En cours de classement (353)
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
UOH : Université Ouverte des Humanités
L'Université Ouverte des Humanités est l' Université Numérique Thématique consacrée aux champs disciplinaires des Sciences humaines et sociales, des Lettres, des Langues et des Arts.
Elle est l'aboutissement d'une volonté d'établissements supérieurs de travailler ensemble, avec pour principal objectif de contribuer au développement de l'université numérique française en diffusant des ressources pédagogiques de qualité en accès libre : texte, audio, vidéo, multimédia...
L'UOH regroupe actuellement 25 établissements supérieurs.
Sa mission centrale consiste à mettre à disposition des ressources numériques validées scientifiquement, pédagogiquement et techniquement, afin d'offrir aux étudiants des compléments et supports de cours de qualité*.
* les ressources présentes dans les arborescences thématiques UOH de Canal-U n'ont pas toutes été validées par le conseil scientifique de l'UOH.
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
192 min
Atelier Dialogu'IST 9 "Rendre FAIR les données, mais quelles données préserver ? "
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Autres
7 min
Chroniques baka, district de Messok, Est Cameroun, mars 2013 : les pièges à souris
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Vidéocours
13 min
Retour d'expérience d'un accompagnateur en agriculture urbaine sur les types de profils et la reconversion professionnelle en agriculture urbaine
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Témoignages
9 min
Retour d'expérience d'une étudiante en agriculture urbaine
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Vidéocours
13 min
Les types de formations en agriculture urbaine
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Entretiens
10 min
Dans les archives du génocide des Tutsi, par Philibert Gakwenzire (IFRA) (Podcast)
