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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Vidéo
"Méthodes et démarches pédagogiques"
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
22 min
Vers une typologie des usages pédagogiques de la vidéo basée sur l'activité de l'apprenant
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
19 min
La formation à distance comme lieu privilégié pour l'apprentissage autorégulé
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18 min
Unisciel : des ressources pédagogiques numériques et des usages en sciences
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Conférences
16 min
Scénarisation collaborative de modules d'enseignement mixte ou à distance
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
28 min
Classe renversée et compétences informationnelles : quels effets sur la motivation et l'apprentissage des étudiants ?
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
31 min
Autorégulation collective et sentiment d'appartenance sociale : le cas d'apprenants adultes à distance dans le cadre d'une activité pédagogique en groupe
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
23 min
L'analyse de l'activité comme modèle didactico-pédagogique pour engager la réflexion sur et dans un dispositif de formation hybride visant à ébaucher la construction de l'identité professionnelle de futurs psychologues
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
23 min
L'e-tandem dans un dispositif hybride visant à développer la compétence langagière et interculturelle : quel(s) scénario(s) de conversation pour réaliser ce double objectif ?
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
20 min
De la formation en présentiel à la formation à distance : Comment s'y retrouver ?
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
12 min
Les formes de proximité à développer en éducation artistique et culturelle : sensibilisation à l'hybridation des modes d'organisation de l'enseignement dans le domaine du patrimoine
