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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Vidéo
"Pédagogie et didactique"
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
121 min
Université d'été 2019 - Forum Expressions associatives et syndicales animé par Vincent Lochmann, consultant spécialisé en formation professionnelle et inclusion
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
92 min
Université d'été 2019 - THÈME 4 PARTIE 1 : L’école et l’accessibilité éducative animée par Mélissa Arneton, MCF en psychologie de l'éducation à l’INSHEA, Laëtitia Coilliot, formatrice pour l'enseignement aux élèves présentant des TSA
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
77 min
Université d'été 2019 - Conférence de clôture - Comment réguler efficacement les comportements perturbateurs ? par Franck Ramus, directeur de recherche au CNRS, professeur attaché à l'ENS et membre du Conseil scientifique de l’Éducation nationale
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
13 min
Université d'été 2019 -Clôture de l’Université d’été 2019 par José Puig, directeur de l'INSHEA
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
52 min
Université d'été 2019 - THÈME 4 PARTIE 2 : L’école et l’accessibilité éducative animée par Mélissa Arneton, MCF en psychologie de l'éducation à l’INSHEA, Laëtitia Coilliot, formatrice pour l'enseignement aux élèves présentant des TSA
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
67 min
Evaluer les enseignements pour faire évoluer les pratiques
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
65 min
50% à la licence... mais comment ?
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
53 min
Se sentir légitime pour persévérer
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
22 min
Vers une typologie des usages pédagogiques de la vidéo basée sur l'activité de l'apprenant
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
20 min
Accompagner les pratiques d'hybridation dans l'enseignement supérieur. L'exemple du projet DESIR comme recherche-action-formation.
