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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Vidéo
"Sociologie, Anthropologie, Ethnologie "
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
91 min
ARCHIVES ET TRACES. FIGURES VISIBLES ET INVISIBLES DU PASSÉ - Introduction de Christine Chivallon et Nora Philippe et intervention de Philippe Artières et Ferdinand de Jong
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
101 min
ARCHIVES ET TRACES. FIGURES VISIBLES ET INVISIBLES DU PASSÉ - Intervention de Céline Flory et discussion avec les intervenants de la matinée
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
81 min
ARCHIVES ET TRACES. FIGURES VISIBLES ET INVISIBLES DU PASSÉ - Intervention de Magalie Claveau et Didier Nativel
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
109 min
ARCHIVES ET TRACES. FIGURES VISIBLES ET INVISIBLES DU PASSÉ - Intervention de Nora Philippe et discussion générale
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
76 min
ARCHIVES ET TRACES. FIGURES VISIBLES ET INVISIBLES DU PASSÉ - Rencontre autour du film de Sylvaine Dampierre - Le Pays à l’envers
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
0 min
Vincent Andriamaherizo Ranaivo: « Urgence d'éduquer : éduquer dans l’urgence »
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
27 min
"L'observation statistique de l'autonomie à la DREES"
Par Layla Ricroch (DREES)
Assemblée générale (ILVV) -
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
26 min
2020 - Recherches impliquant la personne humaine. Quelles obligations pour le chercheur ? - PUDN
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
20 min
"Appréhender l'effet des parcours de vie en quantitatif : Enquêter le rétrospectif dans Share"
Par Florence Jusot (Université Paris Dauphine)
École d'automne 2020 -
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Séminaires
133 min
Séminaire EREA, "Encontro de saberes" : une expérience d’accueil de maîtres "tradicionais" dans les universités publiques brésiliennes, Eduardo Rosse (Universidade Federal de Minas Gerais, Brésil)
