-
- Date de réalisation : 1 Janvier 1972
- Durée du programme : 29 min
- Classification Dewey : Psychologie
-
- Catégorie : Documentaires
- Niveau : Tous publics / hors niveau
- Disciplines : Psychologie médicale
- Collections : Archives de l'ENS-LSH
- ficheLom : Voir la fiche LOM
-
- Auteur(s) : LAUNAY Claude
- producteur : ENS Fontenay/St Cloud
- Réalisateur(s) : GODEVAIS Luc
L'Echec scolaire de l'enfant de 5 à 9 ans - Problèmes médico-psychologiques et psychiatriques
Copier le code pour partager la vidéo :
L'Enfant prétexte
Enfants d'hier (1600-1910)
L'Election présidentielle sous la cinquième république
Capital humain, capital culturel
Caractéristiques électrophysiologiques fondamentales des cellules ...
Les Chaînes subalpines
Continuité de l'état liquide et de l'état gazeux
La crise de 1929
Cristallisation
Cubes de Kohs
Détermination de la structure des molécules organiques par des ...
Diffraction de Fresnel / 1. Diffraction par un bord d'écran
Diffraction de Fresnel / 2. Diffraction par une fente et par un fil
Diffraction de Fresnel / 3. Diffraction par un trou circulaire
Dissection de la tortue
La Cour des comptes / 1. Le visage de la cour
La Cour des comptes / 2. Le travail de la cour
Le Conseil constitutionnel / 1. Naissance - évolution
L'Echec scolaire de l'enfant de 5 à 9 ans - Problèmes médico-psychologiques et psychiatriques
Emission TV. Echec scolaire de l'enfant de 5 à 9 ans et problèmes médico-psychologiques et psychiatriques. Intérêt de la mesure du quotient intellectuel, ses limites. Rôle des classes d'attente dans l'éducation pré-scolaire. Importance de l'examen de l'écriture au niveau du C.E.1. Rééducation psychomotrice, méthode et buts poursuivis. Relations mère-enfant face aux difficultés scolaires. Implications du milieu familial, importance des troubles affectifs. Rôle de la psychothérapie et mise en place d'une pédagogie adaptée, collaboration nécessaire entre la famille, le psychothérapeute et l'enseignant. Rôle essentiel du médecin praticien dans ce type de problème.
commentaires
Ajouter un commentaire Lire les commentaires