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- Date de réalisation : 10 Octobre 2017
- Lieu de réalisation : SURESNES
- Durée du programme : 3 min
- Classification Dewey : Étudiants et élèves handicapés physiques
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- Catégorie : Reportages
- Niveau : Formation continue
- Disciplines : Sciences de l'éducation
- Collections : Communication
- ficheLom : Voir la fiche LOM
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- producteur : Unité de Production Audiovisuelle et Multimédia
- Réalisateur(s) : Le Tallec Tangi
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- Langue : Français
- Mots-clés : handicap, inclusion, autisme, besoins éducatifs particuliers
- Conditions d’utilisation / Copyright : ©ins hea-2017
Dans la même collection













DU AUTISME ET APPRENTISSAGES
Les enfants et adolescents présentant des troubles du spectre autistique peuvent fréquemment rencontrer des difficultés dans leurs apprentissages scolaires. Très diverses dans leurs formes ces difficultés appellent, à l’heure de l’éducation inclusive, des réponses didactiques, pédagogiques et éducatives réfléchies et concertées entre tous les partenaires de l’éducation : familles, enseignants, éducateurs et rééducateurs. Le DU « autisme et apprentissages » permet d’une part d’approfondir les connaissances susceptibles d’apporter des réponses pédagogiques adaptées aux élèves présentant des troubles du spectre autistique, d’autre part d’appréhender les spécificités de la professionnalisation, de la collaboration avec les familles et les autres personnels contribuant à la scolarisation. Sous la responsabilité de : Patricia Sigwalt (Formatrice, INS HEA) Pascal Dollé (Maître de conférences associé, INS HEA)
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