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Éduscol est le site d'accompagnement pédagogique du ministère de l'éducation nationale pour le premier et le second degré. Sous la direction de publication de la Direction générale de l'enseignement scolaire, Éduscol est également un portail qui regroupe plus de 40 sites dédiés à une discipline et thématique spécifique. Comme site d'accompagnement des personnels de l'éducation nationale, il produit les vidéos des séminaires du plan national de formation afin de les rendre disponibles sur Canal-U.

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Liste des programmes

Construction des croisements didactiques en mathématiques et physique-chimie au collègeLes mathématiques et la physique-chimie ont en commun l’appropriation et l’utilisation de concepts et de modèles. La construction d’apprentissages communs gagne à s’appuyer sur un dialogue entre les deux disciplines, en particulier autour de l’utilisation de différents langages et de notions communes telles « grandeurs et mesures » et « proportionnalité ». La ...
Construction des croisements didactiques en mathématiques et physique-chimie au collègeLes mathématiques et la physique-chimie ont en commun l’appropriation et l’utilisation de concepts et de modèles. La construction d’apprentissages communs gagne à s’appuyer sur un dialogue entre les deux disciplines, en particulier autour de l’utilisation de différents langages et de notions communes telles « grandeurs et mesures » et « proportionnalité ». La ...
Construction des croisements didactiques en mathématiques et physique-chimie au collègeLes mathématiques et la physique-chimie ont en commun l’appropriation et l’utilisation de concepts et de modèles. La construction d’apprentissages communs gagne à s’appuyer sur un dialogue entre les deux disciplines, en particulier autour de l’utilisation de différents langages et de notions communes telles « grandeurs et mesures » ...
Construction des croisements didactiques en mathématiques et physique-chimie au collègeLes mathématiques et la physique-chimie ont en commun l’appropriation et l’utilisation de concepts et de modèles. La construction d’apprentissages communs gagne à s’appuyer sur un dialogue entre les deux disciplines, en particulier autour de l’utilisation de différents langages et de notions communes telles « grandeurs et mesures » ...
Rendez-vous des lettres 2014 Partie 5 - Thème 1 : Parole écrite, parole oralePrésentation d’actions pédagogiques Autour de Paroles gelées Corinne Leenhardt, IA-IPR de Lettres et Manon Dollé, professeure de Lettres, académie de Versailles Le chœur numérique, échanges de lectures enregistrées du Temps retrouvé de Proust Françoise Gomez, IA-IPR de Lettres, académie de Paris ...
Rendez-vous des lettres 2014 Partie 1 - Thème 2 : Parole, musique, voixPrésentation de la matinée par Patrick Laudet, inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe des Lettres.
Rendez-vous des lettres 2014 Partie 2 - Thème 2 : Parole, musique, voix « Parole parlée, parole chantée » Entretien entre Henri de Rohan-Csermak, inspecteur général de l’Éducation nationale, et Mathias Auclair, conservateur de la Bibliothèque-musée de l’Opéra (BnF)
Rendez-vous des lettres 2014 Partie 3 - Thème 2 : Parole, musique, voix Présentation d’une action pédagogique Oralisation et accompagnement musical d’une lettre de Poilu Etienne Gégout, professeur d’éducation musicale, académie de Nancy et expert numérique, DNE
Rendez-vous des lettres 2015 Les métamorphoses du récit à l’heure du numérique : récit et valeurs, valeurs de la fictionLundi 23 et mardi 24 novembre 2015, Bibliothèque nationale de FranceBruno Ponsonnet, directeur du département des expositions et des manifestations de la BnF Catherine Becchetti-Bizot, inspectrice générale de l’éducation nationale chargée d’une mission sur les nouvelles pédagogies liées aux usages ...
Rendez-vous des lettres 2015 Les métamorphoses du récit à l’heure du numérique : récit et valeurs, valeurs de la fictionLundi 23 et mardi 24 novembre 2015, Bibliothèque nationale de FranceLe récit comme expérience morale pratique Sandra Laugier, professeure de philosophie à l’université Paris 1-Panthéon-Sorbonne
 
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