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Langue :
Français
Crédits
DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen (Réalisation), DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen (Production), DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen (Publication), Université Bordeaux Segalen - DCAM (Publication), Jean-Daniel Orthlieb (Intervention), Pierre-Hubert Dupas (Intervention), Frédéric Vaysse (Intervention), Pierre Carpentier (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/jwtx-dm47
Citer cette ressource :
Jean-Daniel Orthlieb, Pierre-Hubert Dupas, Frédéric Vaysse, Pierre Carpentier. Univ Bordeaux. (2010, 13 novembre). IP3S 2010 - Session UNSOF 2 , in IP3S 2010. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/jwtx-dm47. (Consultée le 19 mars 2024)

IP3S 2010 - Session UNSOF 2

Réalisation : 13 novembre 2010 - Mise en ligne : 6 décembre 2010
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Descriptif

IP3S 2010

11e Congrès International Internet et Pédagogie de la Santé et du Sport

12 & 13 Novembre 2010 – Université Victor Segalen, Bordeaux 2

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Session UNSOF 2

L’Université Numérique des Sciences Odontologiques Francophone (UNSOF) a vocation à offrir des ressources pédagogiques numériques pour la formation initiale et continue de la discipline. De création récente, cette UNT est un exemple réussi de l’intégration des TICE dans l’enseignement et la pédagogie francophone.

Cette session présente différents types de ressources pédagogiques, intégrant des systèmes d’évaluation, fondées sur le principe des « Serious games », utilisées en tutorat…

Intervenants :

 

  • Jean-Daniel Orthlieb : « Enseignement de l'anatomie : exemple de pédagogie interactive »
  • Pierre-Hubert Dupas : « Le tutorat à l'ère du numérique »
  • Frédéric Vaysse : « Cas clinique et jeu sérieux : apport du numérique à l'odontologie pédiatrique »
  • Pierre Carpentier : « L'enseignement de l'anatomie oro-faciale à l'aide du numérique

 

Intervention

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