Conférence
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Langue :
Français
Crédits
Nathalie MICHAUD (Réalisation), Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail (Production), SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail (Publication), Jérôme Glicenstein (Intervention)
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DOI : 10.60527/v7rq-1421
Citer cette ressource :
Jérôme Glicenstein. UT2J. (2015, 2 avril). Décontextualisation, recontextualisation (muséologie) / Jérôme Glicenstein , in Le passé au présent : les passeurs du patrimoine. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/v7rq-1421. (Consultée le 19 mai 2024)

Décontextualisation, recontextualisation (muséologie) / Jérôme Glicenstein

Réalisation : 2 avril 2015 - Mise en ligne : 30 septembre 2015
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Descriptif

Décontextualisation, recontextualisation (muséologie) / Jérôme Glicenstein, in "La scénographie, le présent et le passé face à face", 6ème séance du séminaire "Le passé au présent : les passeurs du patrimoine. 1. Conservation, transmission", organisé, sous la responsabilité de Jean-Yves Laurichesse, par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) de l'Université Toulouse-Jean Jaurès, 2 avril 2015. Séance présentée et animée par Jean-Marc Luce, professeur d’histoire de l’art et d’archéologie à l'Université Toulouse Jean Jaurès.

L’acte qui consiste à exposer un objet du passé n’est pas neutre. Le sens de cette transformation n’est pas le même selon que l’objet est très ancien, ancien ou récent, mais aussi selon qu’il s’agit d’un objet de la vie quotidienne ou d’une œuvre d’art, faite pour le regard. L’objet devient-il un document ou un objet esthétique ? La scénographie est-elle en elle-même une œuvre d’art ? Comment le conservateur répond-il à l’attente de son public ? Dans tous les cas, l’exposition dit quelque chose sur le passé, mais aussi sur ceux qui le regardent.

Intervention
Thème
Documentation

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