Conférence
Chapitres
Notice
Lieu de réalisation
École Normale Supérieure de Lyon, site Jacques Monod - Université de Lyon
Langue :
Français
Crédits
Nathalie Fargier (Intervention), Stéphane Druel (Intervention), Jos C. M. Baeten (Intervention), Marianne Reboul (Intervention)
Détenteur des droits
CCSD
Conditions d'utilisation
DOI : 10.60527/7t31-nc45
Citer cette ressource :
Nathalie Fargier, Stéphane Druel, Jos C. M. Baeten, Marianne Reboul. CCSD. (2023, 30 mars). Un projet porté par les communautés scientifiques | Publier autrement : l'épopée d'Episciences et des overlay journals , in Publier autrement : l'épopée d'Episciences et des overlay journals. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/7t31-nc45. (Consultée le 2 juin 2024)

Un projet porté par les communautés scientifiques | Publier autrement : l'épopée d'Episciences et des overlay journals

Réalisation : 30 mars 2023 - Mise en ligne : 30 janvier 2024
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Descriptif

La première session de ces journées Episciences, présidée par Nathalie Fargier (CCSD), se propose de revenir sur l'aventure Episciences en revenant à sa genèse et en expliquant son fonctionnement.

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Dans le contexte de la transformation profonde de la recherche scientifique par le numérique, et en particulier du partage de l’avancée des connaissances, l’épopée d’Episciences trouve ses racines au début des années 2000 dans la volonté de permettre aux scientifiques de reprendre en main l’ensemble du processus de publi­cation. La plateforme compte aujourd’hui près d’une trentaine de revues, couvrant un large éventail disciplinaire, des mathématiques et de l’informatique aux sciences humaines et sociales en passant par l’environnement ou encore la mécanique. Au travers de présentations, de retours d’expérience et d’une table ronde réunissant les revues ayant fait le choix de rejoindre la plateforme Episciences, ces journées visent à faire le point sur l’état de l’art de l’édition scientifique publique en open access, d’envisager les perspectives du modèle des overlay journals et de situer Episciences dans le paysage de la Science ouverte, à l’échelle nationale, européenne et internationale.

Intervention

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