Entretien
Notice
Langue :
Français
Crédits
Philippe KERGRAISSE (Réalisation), Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS (Production), Lina Ribeiro (Intervention), Céline Torrent (Intervention), Delphine Serre (Intervention), Nadia Cordero Gamboa (Intervention), 思萌 王 (Intervention)
Conditions d'utilisation
© Direction de l'image et de l'audiovisuel / EHESS / 2014
DOI : 10.60527/z7bs-w707
Citer cette ressource :
Lina Ribeiro, Céline Torrent, Delphine Serre, Nadia Cordero Gamboa, 思萌 王. EHESS. (2014, 25 septembre). 3 : Quelles sont les stratégies des doctorants pour préparer leur insertion professionnelle ? , in Le métier de doctorant.e en SHS. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/z7bs-w707. (Consultée le 11 juin 2024)
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3 : Quelles sont les stratégies des doctorants pour préparer leur insertion professionnelle ?

Réalisation : 25 septembre 2014 - Mise en ligne : 6 novembre 2014
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Descriptif

Le métier de doctorant.e en SHS

 

Journée d'études organisée avec le soutien de l'Iris

Enregistré le jeudi 25 septembre 2014, à l'EHESS, Salle du Conseil. 

Comité d'organisation :

  • Gaëlle Chartier,  doctorante, Université Paris 13 / Iris
  • Mona Claro, doctorante, EHESS / Iris et INED
  • Audrey Marcillat, doctorante, EHESS / Iris
  • Simeng Wang, docteure, ENS-EHESS / CMH et Université de Nantes / CENS

 

 Axe 1 : Les doctorants, étudiants ou professionnels de la recherche ?

  •  Dominique BRET, MCF Sociologie de l'éducation, Paris 4 Sorbonne - ESPE de l'académie de Paris : Être doctorant contractuel
  •  Florence TARDIF BOURGOIN, Doctorante CRF-Cnam et formatrice en travail social:  La place de la thèse dans un parcours professionnel en formation d'adultes : le  double métier de formateur-chercheur
  •  Benoît TELLEZ Doctorant en Sociologie, université deFranche-Comté: Parcours entre l’anankè et la nébuleuse du doctorat

         Discutant : Sébastien KAPP, EHESS/Université libre de Bruxelles

 

 Axe 2 : Quels sont les espaces de travail des doctorants ?

  •   Marion ROLLANDIN & François ALLARD-HUVER,Doctorants en Sciences de l'Information et de la Communication, CELSA Paris Sorbonne: Regards croisés sur le doctorat et ses espaces de travail : une amorce de l'éthos de l'enseignant-chercheur
  •  Magali ROUX DEMANGE, Doctorante en Sciences de l’éducation et de la communication, Université de Lorraine - Éco le doctorale Stanislas: Espaces de travail du doctorant et enjeux interrelationnels : la réflexivité en pratique 
  •    Régis STAUDER, Responsable du programme de l'appel à chercheur de la BNF: Les doctorants « chercheurs associés » à la BNF        
  •  Christian-Yann MESSE MBEGA Géographie, Université de Reims : Rédiger une thèse dans le contexte africain : entre opacité et abus de pouvoir

         Discutant : Lila BELKACEM, Réseau des Jeunes Chercheurs Santé et Société

 

 Axe 3 : Quelles sont les stratégies des doctorants pour préparer leur insertion  professionnelle ?

  •  Lina RIBEIRO, Doctorante en Didactique et sciences du langage, Université Sorbonne Nouvelle Paris 3: Réseaux et inégalités entre doctorants...
  •  Nadia CORDERO, Doctorante en Anthropologie, IEDES, Paris 1: La Valorisation du parcours doctoral en SHS
  •  Céline TORRENT, Présidente de l’Association Relisons: Penser le doctorat de lettres comme parcours professionnel, entre bonnes pratiques et difficultés

         Discutante : Delphine SERRE, Professeure Université Paris 1 – CSE/EHESS

 

Intervention du syndicat étudiant SUD sur les conditions de travail des doctorants en SHS et conclusion de la journée

 

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