Session 2

Enseignante en sociologie de l'éducation à l'institut des Sciences et Pratiques d'Education et de Formation (Université Lyon 2)

Agrégé d'histoire, diplômé de sociologie politique. Professeur au collège Henri-Bergson à Garches (en 1997). Membre de l'équipe "Enjeux contemporains de l'enseignement de l'histoire-géographie" à l'INRP.- Membre correspondant du CHSP, Centre d'histoire de Sciences Po (en 2023)

Anne-Marie Chartier est agrégée de philosophie, docteur en sciences de l'éducation. Pédagogue. Professeur à l'École normale d'instituteurs de Versailles, associée au Service d'histoire de l'éducation de l'Institut national de recherche pédagogique (en 1989). Elle a notamment écrit L'école et la lecture obligatoire, édité chez Retz.

Agrégée et docteur en histoire. Enseigne l'histoire contemporaine à l'Université Savoie Mont Blanc.

Enseignant en didactique des sciences sociales à l'université de Barcelone (Espagne)

Chercheur au CNRS (IREMAM). Directeur de recherche CNRS, émérite.

Titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’Éducation et les rapports ethniques (2000)

Professeure titulaire à l’université de Montréal, département d'administration et fondements de l'éducation (2010)

En poste : Institut d'educació, Barcelone

Enseigne au Departament de didactique des sciences expérimentales, sociales et de mathématiques de l'Université de Valladolid (2011)

Professeure de didactique des sciences sociales à l'université Autonome de Barcelone (2010)