Capsules pédagogiques

collection
Mise en ligne : 13 mars 2024
DOI : 10.60527/mwx3-zs71
URL pérenne : https://doi.org/10.60527/mwx3-zs71
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
  • document 1 document 2 document 3
Capsules pédagogiques

Descriptif

Une capsule pédagogique comprend une première présentation animée exposant la thématique traitée (définition : de quoi s'agit-il ?); une deuxième vidéo explique la méthode à suivre pour réaliser un enseignement prenant en compte la modalité ou la démarche concernée (comment peut-on s'y prendre ?); la troisième vidéo donne la parole aux enseignants (et parfois étudiants) qui l'ont expérimentée (qu'en retirent-ils concrètement ?). La première vidéo dure environ 2 minutes maximum), la deuxième vidéo prend environ 7 minutes et la troisième vidéo (témoignage d'enseignants ou d'étudiants) 2 à 3 minutes en général.

Vidéos

17._aider_les_eutudiants_ac_eutudier_ac_locouniversiteu.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:34

Capsules pédagogiques 17

Capsule pédagogique : Aider les étudiants à apprendre à l’université

12._how_to_teach_in_distance_learning.mp4
Vidéo pédagogique
00:11:32

Capsules pédagogiques 12b

Capsule pédagogique : How to teach in distance learning

16._inverser_sa_classe.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:08

Capsules pédagogiques 16

Capsule pédagogique : Inverser sa classe

15._euvaluer_ac_distance.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:27

Capsules pédagogiques 15

Capsule pédagogique : Evaluer à distance

18._aider_les_eutudiants_ac_sautoeuvaluer.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:37

Capsules pédagogiques 18

Capsule pédagogique : Aider les étudiants à s’autoévaluer

13._inteugrer_la_comodaliteu_dans_son_cours.mp4
Vidéo pédagogique
00:08:03

Capsules pédagogiques 13

Capsule pédagogique : Intégrer la comodalité dans son cours

12._enseigner_ac_distance.mp4
Vidéo pédagogique
00:10:06

Capsules pédagogiques 12a

Capsule pédagogique : Enseigner à distance

14._inteugrer_le_portfolio_dans_sa_formation.mp4
Vidéo pédagogique
00:10:30

Capsules pédagogiques 14

Capsule pédagogique : Intégrer le portfolio dans sa formation

11._faire_travailler_les_eutudiants_en_groupe.mp4
Vidéo pédagogique
00:10:43

Capsules pédagogiques 11

Capsule pédagogique : Faire travailler les étudiants en groupe

30._proposer_une_activiteu_immersive_ac_ses_eutudiants.mp4
Vidéo pédagogique
00:10:35

Capsules pédagogiques 30

Capsule pédagogique : Intégrer le dispositif Pix dans son cours

31._inteugrer_le_dispositif_pix_dans_son_cours.mp4
Vidéo pédagogique
00:08:38

Capsules pédagogiques 31

Capsule pédagogique : Intégrer le dispositif Pix dans son cours

09._inteugrer_les_compeutences_informationnelles_dans_son_cours.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:36

Capsules pédagogiques 09

Capsule pédagogique : Intégrer les compétences informationnelles dans son cours

08._integrer_lapprentissage_par_le_faire_dans_son_cours.mp4
Vidéo pédagogique
00:11:31

Capsules pédagogiques 08

Capsule pédagogique : Intégrer l’apprentissage par le faire dans son cours

07._faire_euvoluer_sa_formation_avec_lapproche_par_compeutences.mp4
Vidéo pédagogique
00:12:30

Capsules pédagogiques 07

Capsule pédagogique : Faire évoluer sa formation avec l’approche par compétences

06._identifier_ses_micro-gestes_et_reuagir_face_ac_une_situation_tendue.mp4
Vidéo pédagogique
00:11:15

Capsules pédagogiques 06

Capsule pédagogique : Identifier ses micro-gestes et réagir face à une situation tendue

10._reualiser_un_syllabus.mp4
Vidéo pédagogique
00:08:53

Capsules pédagogiques 10

Capsule pédagogique : Réaliser un syllabus

04._concevoir_des_supports_de_preusentation_efficaces.mp4
Vidéo pédagogique
00:07:31

Capsules pédagogiques 04

Capsule pédagogique : Concevoir des supports de présentations efficaces

03._construire_un_cours_coheurent.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:16

Capsules pédagogiques 03

Capsule pédagogique : Construire un cours cohérent

02._hybrider_son_cours.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:25

Capsules pédagogiques 02

Capsule pédagogique : Hybrider son cours

05._dynamiser_son_cours_magistral.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:44

Capsules pédagogiques 05

Capsule pédagogique : Dynamiser son cours magistral

28._euvaluer_ses_enseignements.mp4
Vidéo pédagogique
00:08:43

Capsules pédagogiques 28

Capsule pédagogique : Evaluer ses enseignements

27._euvaluer_les_apprentissages_des_eutudiants.mp4
Vidéo pédagogique
00:10:44

Capsules pédagogiques 27

Capsule pédagogique : Evaluer les apprentissages des étudiants

25._utiliser_la_ludification_pour_captiver_les_eutudiants.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:35

Capsules pédagogiques 25

Capsule pédagogique : Utiliser la ludification pour captiver les étudiants

26._mettre_en_place_leuvaluation_par_les_pairs.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:02

Capsules pédagogiques 26

Capsule pédagogique : Evaluer les apprentissages des étudiants

29._augmenter_la_reualiteu_dans_son_cours.mp4
Vidéo pédagogique
00:10:07

Capsules pédagogiques 29

Capsule pédagogique : Proposer une activité́ immersive à ses étudiants

20._inteugrer_les_compeutences_transversales_dans_sa_formation.mp4
Vidéo pédagogique
00:10:00

Capsules pédagogiques 20

Capsule pédagogique : Intégrer les compétences transversales dans sa formation

19._sceunariser_et_reualiser_une_videuo_peudagogique.mp4
Vidéo pédagogique
00:10:26

Capsules pédagogiques 19

Capsule pédagogique : Scénariser et réaliser une vidéo pédagogique

21._soutenir_la_motivation_des_eutudiants.mp4
Vidéo pédagogique
00:08:24

Capsules pédagogiques 21

Capsule pédagogique : Soutenir la motivation des étudiants

23._droits_docoauteur_-_utiliser_des_ressources_en_ligne.mp4
Vidéo pédagogique
00:09:27

Capsules pédagogiques 23

Capsule pédagogique : Interagir à distance

24._interagir_ac_distance.mp4
Vidéo pédagogique
00:08:59

Capsules pédagogiques 24

Capsule pédagogique : Utiliser la ludification pour captiver les étudiants

01._mettre_en_place_locoapprentissage_par_problecme.mp4
Vidéo pédagogique
00:07:43

Capsules pédagogiques 01

Capsules pédagogiques : Mettre en place l’apprentissage par problème

Thèmes