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Université Paul-Valéry Montpellier 3


Université Paul-Valéry Montpellier 3
Arts, Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales

Retrouvez les productions audiovisuelles de l'Université Paul-Valéry sur sa WebTV en ligne.


Transition vers l’emploi - 2017

Le jeudi 28 septembre 2017, au Théâtre la Vignette, les universités de Montpellier - Université de Montpellier (UM) et Université Paul-Valéry Montpellier 3 (UPVM3), ont organisé une journée commune "Transition vers l’emploi" dédiée à l’insertion professionnelle de leurs jeunes diplômés de Master et de Doctorat.

En partenariat avec l’ANDRH, l’APEC, le Collège Doctoral Languedoc-Roussillon, la CPME Occitanie, le Florian Mantione Institut, le MEDEF Occitanie, Pépite et le Pôle emploi, cette demi journée de préparation à l’insertion professionnelle avait pour objectif de faciliter l’entrée sur le marché du travail de leurs jeunes diplômés en proposant des outils et conseils pour décrocher leur premier emploi.

A cette occasion, les participants ont pu notamment bénéficier des témoignages de Sophie Bernard, Marianne Filliat, Maxime Horgues, Arnault Loualalen, Charlotte Ricaud et Jérémie Valentin, étudiants de nos universités, récemment diplômés.


Rencontre Université-Prison : La place du Numérique

La première Rencontre Université – Prison (RUP) organisée par l’Université Paul-Valéry Montpellier 3 propose à ses participants d’échanger sur les problématiques relatives à l’accès, la transmission, la médiatisation et l’apprentissage des savoirs et savoir-faire destinés à un public spécifque, en particulier les personnes placées sous main de justice. Elle est l’occasion de s’interroger sur les manières dont le numérique peut permettre de s’affranchir des distances temporelles et spatiales entre ces deux domaines. Notre propos s’intéressera au questionnement de trois objets pouvant caractériser et favoriser des trajectoires d’études chez les personnes incarcérées : la pollinisation des savoirs, l’environnement d’apprentissage personnel et la recherche-action.


La Fabrique de la Mémoire Publique

« Le travail des praticiens de la mémoire publique : l’impact des contraintes matérielles et de la prise en compte du public-cible » est une table ronde qui s’est tenue le 8 octobre 2015 dans le cadre du colloque interdisciplinaire La Fabrique des mémoires publiques (Université Paul-Valéry, Montpellier, du 7 au 9 octobre 2015). Par « mémoire publique », il faut entendre un mode de rappel d’objets du passé (personnages, événements, œuvres, etc.) où le souvenir est exposé à autrui hors du cadre interindividuel ou familial.
C’est plus précisément l’impact des impulsions institutionnelles sur la construction de mémoires publiques qui est examiné dans la table-ronde. La réflexion proposée s’appuie sur un dialogue entre diverses disciplines de SHS, mais aussi entre enseignants-chercheurs et professionnels de différents métiers.


Colloque international IDEFI UM3D Apprendre, Transmettre, Innover à et par l’Université

24 - 25 - 26 juin 2015

IDEFI-UM3D est un programme qui réunit l’Université de Nîmes (Unîmes), l’Université de Montpellier et l’Université Paul-Valéry Montpellier 3 (UPV); il inclut des actions réparties selon les "3D": Détermination, Diversification, Différence, qui ont pour objectif la réussite des étudiants en première année de licence.

Ce programme génère un renforcement du sentiment d’appartenance à la communauté universitaire, du fait que les différentes actions sont portées à la fois par des enseignants ou enseignants-chercheurs, des personnels administratifs et techniques, et parfois par des étudiants plus avancés venant de disciplines et de champs de recherche différents, et qui travaillent ensemble. Il contribue également à une image positive de l’université, avec la transmission d’une meilleure connaissance de l’institution auprès des lycéens et des enseignants du secondaire.

Partant du constat d’une grande diversité des attentes et des capacités des étudiants entrant à l’université, de la difficulté pour certains d’entre eux à franchir la première marche du L1, le programme IDEFI-UM3D a pour principal objectif d’accroître la réussite des étudiants de 1ère année en proposant des actions selon 3 axes:

Détermination d’un projet universitaire et professionnel: des actions autour de l’orientation et de l’information des lycéens et des nouveaux arrivants à l’université;

Diversification pour répondre à la variété des publics accueillis: des actions adaptées en conséquence (publics en situation de handicap, publics en difficulté, distants, étrangers...);

Différence avec des approches pédagogiques et des rythmes d’apprentissage renouvelés: des actions qui facilitent l’adaptation de l’étudiant de L1 à un mode de vie universitaire, au travail autonome et à une meilleure utilisation des ressources documentaires et pédagogiques.



 
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