Une machine peut-elle créer et ressentir des émotions ?
Journée d’étude NumeRev : IA, une invention à émotion
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Comme le faisaient remarquer à juste titre Huver et Lorilleux (2018), « la question de l’articulation entre art et didactique des langues n’est pas nouvelle, mais sa caractérisation par le terme de
Le monde change. Les changements sont rapides, quelquefois inattendus. L'entreprise doit s'adapter, être réactive, apprenante, souple, décentralisée. Prises de décisions rapides, échanges d'idées, de
Une conférence de l'UTLS au lycée Enquête scientifique sur « le génie » des artistesAvec Jean Pierre Mohen (Directeur de la rénovation du Musée de l’homme) Lycée Maurice Ravel (64480 Saint-Jean de luz
Dans le cadre de l'année européenne de la nutrition : Eurosantévidéo production, en collaboration avec APRIFEL et avec la participation du Comité Français d'Education pour la santé a réalisé un film
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Barbara Bader, professeure à l'Université Laval (Canada), présente dans cette vidéo (12'30) les fondements de la pédagogie critique. Elle met en avant les notions d'autonomie, de créativité, de
Conférence inaugurale de Bruno DeLièvre, Professeur à l'Université de Mons
Conférence de François Jourde, chargé de mission pour l'apprentissage numérique
Katia Quelennec, Ingénieure pédagogique à l’université de Lille. Présidente de l’association Scénari - Jeux sérieux et simulation avec Topaze