Vidéo pédagogique
Notice
Langue :
Français
Crédits
Joanne Guéné-Mercher (Intervention), Krassimira Lacoustète (Intervention)
Conditions d'utilisation
Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence que l’œuvre originale.
DOI : 10.60527/gcqk-2k27
Citer cette ressource :
Joanne Guéné-Mercher, Krassimira Lacoustète. C2i. (2014, 19 mai). Diffuser les résultats de sa veille (Module 5.5) , in MOOC Le meilleur du web. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/gcqk-2k27. (Consultée le 2 juin 2024)

Diffuser les résultats de sa veille (Module 5.5)

Réalisation : 19 mai 2014 - Mise en ligne : 25 septembre 2014
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Descriptif

MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC.

Semaine 5 : La veille en ligneCours 5 : Diffuser les résultats de sa veille

Intervention
Thème
Documentation

La veille en ligne
Auteurs : Joanne Mercher et Krassimira Lacoustete
Université de Pau et des Pays de l’Adour
Licence CC BY NC SA
Collection de MOOC « Compétences numériques et C2i »
Référence D4-M5-S5 - printemps 2014
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Diffuser les résultats de sa veille

La veille prend sa véritable valeur surtout lors de la diffusion. ….
Une veille dans un cadre professionnel servira à l’organisation à prendre des décisions.
A titre privé la veille peut nous servir à développer notre efficacité professionnelle ou à cultiver notre identité numérique.
Il est donc primordial de bien réfléchir comment diffuser.
En fonction des objectifs, cela peut devenir une véritable stratégie de communication.
Il faut se poser les bonnes questions:
- Qui a besoin et de quel type d’information ?
- Comment la diffuser de façon adéquate ?
Lors de la préparation de votre veille vous avez réfléchit au public cible. Il faut maintenant déterminer quel est le mode de diffusion le plus adapté.
- Ces informations devront-elles être facilement partageables ?
- Doivent-elles pouvoir être stockées par les destinataires ?
- Certaines informations doivent-elles être diffusées en temps réel ?....
Comme pour la collecte nous avons le choix pour la diffusion d’outils en mode Pull (Blogs, Portail Netvibes,...) ou en mode Push (newsletters, Bulletin de veille….).
Pour finir, rappelons-nous qu’une information qui n’est captée par personne n’existe pas. Cette étape de la diffusion mérite donc une réflexion approfondie.
Nous aborderons dans la séquence qui suit le concept de curation de l’information avec en particulier l’utilisation de l’outil Scoop-it. Nous verrons ensuite comment utiliser le social
bookmarking dans le cadre de la veille et nous ferons un focus sur le partage de la veille bibliographique avec Zotero.

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