Journées Jeunes Chercheur.es. Nice septembre 2025
Ces événements ont pour objectif de donner la parole aux jeunes chercheur.es (doctorant.es, postdoctorant.es) impliqué.es et/ou conduisant des recherches participatives dans les domaines de la culture. Les travaux présentés portent soit sur la mise en œuvre d’un processus de recherche participative, soit sur l’analyse de cette participation, dans les domaines de la culture.
Les recherches culturelles participatives au muséum d'histoire naturelle de Toulouse
Communication réalisée dans le cadre de la journée jeunes chercheur.es, organisée par le réseau Particip-Arc le 25 septembre 2025
Co-construire le patrimoine du tourisme social : enquête sur le littoral breton
Communication réalisée dans le cadre de la journée jeunes chercheur.es, organisée par le réseau Particip-Arc le 25 septembre 2025.
Collectif, écriture et recherche en arts
Communication réalisée dans le cadre de la journée jeunes chercheur.es, organisée par le réseau Particip-Arc le 25 septembre 2025.
Activer les artefacts architecturaux : négociations, représentations et énonciations
Communication réalisée dans le cadre de la journée jeunes chercheur.es, organisée par le réseau Particip-Arc le 25 septembre 2025.
Altérités en partage : pratiques visuelles collaboratives dans l’espace public afro-diasporique
Communication réalisée dans le cadre de la journée jeunes chercheur.es, organisée par le réseau Particip-Arc le 25 septembre 2025
Le collage audio comme méthode au sein d’une anthropologie « avec »
Communication réalisée dans le cadre de la journée jeunes chercheur.es, organisée par le réseau Particip-Arc le 25 septembre 2025.
Expérienciations urbaines artistiques : vers une fabrique collective et sensible des lieux
Communication réalisée dans le cadre de la journée jeunes chercheur.es, organisée par le réseau Particip-Arc le 25 septembre 2025
Prendre du recul sur nos pratiques
Table ronde réalisée dans le cadre de la journée jeunes chercheur.es, organisée par le réseau Particip-Arc le 25 septembre 2025







