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Descriptif
Une des manières les plus anciennes d’expliquer et de représenter la folie a été de la considérer comme le résultat d’une possession du sujet dit fou par des forces surnaturelles. Des explications par la possession divine ou diabolique à la révolution introduite par Freud dans l’idée que le sujet serait finalement avant tout possédé par ses propres pulsions, de multiples théories et représentations vont se succéder à travers l’histoire, impliquant des traitements différenciés. Cette leçon va vous permettre de les découvrir.
Notice
Documentation
Bibliographie indicative :
ASSOUN Paul-Laurent, « Le démon à l’épreuve de la psychanalyse », Lumière & Vie, n° 282, 2009, pp. 81‑89.
CÉARD Jean, « Démonologie et démonopathies au temps de Charcot », Histoire des sciences médicales, n° 28, 1994, pp. 337‑343.
CHAVE MAHIR Florence, L’exorcisme des possédés dans l’Eglise d’Occident : Xe-XIVe siècle, 2000, Brepols, Turnhout, 448 p.
DE MARTINO Ernesto, La terre du remords, 1999, Empêcheurs de penser en rond, Le Plessis-Robinson, 494 p.
DOUVILLE Olivier, « Y a-t-il une actualité de la notion d’ “enfant-ancêtre” ? », Bulletin de psychologie, n° 507, 2010, pp. 203‑215.
FREUD Sigmund, « Une névrose démoniaque au XVIIe siècle », Essais de psychanalyse appliquée, (1923), 1927, 1971, traduction de M. Bonaparte et E. Marty, Gallimard, Paris, pp. 211‑251.
FRITZ Jean-Marie, Le discours du fou au Moyen âge, 1992, Puf, Paris, 413 p.
LE PERSON Gwenaëlle, « Portraits de fous en Grèce ancienne », Revue historique, n° 674, 2015, pp. 253‑270.
LEVI-STRAUSS Claude, « Le sorcier et sa magie », Les temps modernes, n° 41, 1949, pp. 385‑406.
ROUCH Jean [Court-métrage], Les maîtres fous, Les films de la pléiade, 1955, [36’].
RYDVING Håkan, « Le chamanisme aujourd’hui : constructions et déconstructions d’une illusion scientifique », Études mongoles et sibériennes, centrasiatiques et tibétaines, 2011, pp. 1‑16.
folie
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Documentaire
01_Folie et possession
Une des manières les plus anciennes d’expliquer et de représenter la folie a été de la considérer comme le résultat d’une possession du sujet dit fou par des forces surnaturelles. Des explications par la possession divine ou diabolique à la révolution introduite par Freud dans l’idée que le sujet serait finalement avant tout possédé par ses propres pulsions, de multiples théories et représentations vont se succéder à travers l’histoire, impliquant des traitements différenciés. Cette leçon va vous permettre de les découvrir.
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Documentaire
02_Les lieux de la folie
Cette leçon vous invite à découvrir les lieux emblématiques de la folie à travers l’histoire. Des temples où l’on effectuait des cures dans l’Antiquité au secteur psychiatrique des années 1960, en passant par les forêts comme lieux mystérieux où était supposée éclore la folie dans la littérature du Moyen-Age, vous explorerez les différents lieux qui ont été associés à la folie, que ce soit dans l’imaginaire populaire ou dans le cadre de l’évolution des pratiques thérapeutiques.
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Documentaire
03_Les Classifications
Un enjeu important de l’histoire des représentations et du traitement de la folie a été de définir ce que l’on devait considérer comme normal et ce que l’on devait considérer comme pathologique, et relevant d’un traitement. Dès l’Antiquité, les médecins et les philosophes se sont employés à créer des catégories pour classer les pathologies et chercher à les soigner, produisant ainsi des classifications. Cette démarche, qui a culminé avec l’émergence de la psychiatrie comme branche de la médecine, et qui est aujourd’hui toujours présente dans la pratique des soins, fait l’objet de débats. Cette leçon va vous permettre de découvrir comment on a classé les troubles mentaux à travers l’histoire et comment cela a influé sur les représentations de la folie et sur les conceptions du normal et du pathologique.
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Documentaire
04_Le soin
L’histoire de de la folie est aussi celle des traitements par lesquels on a tenté à différentes époques de la soigner. Avec cette leçon, c’est l’idée d’une cohérence entre les explications données à la folie et les traitements que l’on va chercher à lui appliquer qui sera mise au travail. Vous découvrirez les différentes approches par lesquelles on a cherché à soigner la folie à travers l’histoire, les grandes figures qui en ont été les promoteurs, mais aussi les enjeux éthiques qu’elles ont pu soulever.
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Documentaire
06_Effets de vérité
Avec cette dernière leçon, ce sont les liens entre folie et vérité qui seront questionnés. La folie serait-elle finalement une part de vérité présente en chacun de nous et/ou susceptible de révéler et de remettre en cause l’ordre social établi? De la figure de la Pythie prophétesse à celle du fou artiste, en passant par celle du fou du roi, nous explorerons les ramifications du nouage entre folie et vérité à travers l’histoire.
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