Fechner, Kai (1966-.... ; archéopédologue et géomorphologue)

La lecture des traits stratigraphiques et pédologiques s’avère centrale pour comprendre la succession et la nature des événements ou activités associées directement à l’histoire d’un fossé.

Clôture et perspectives du colloque “Lire le sol en archéologie : pratiques de terrain et regards croisés”.

Présentation des posters du thème 8 (Nouveaux instruments pour le travail de terrain et l’enregistrement).

Les structures de combustion en habitat correspondent généralement à des vestiges de cuisson d’aliments ou de matériaux, dont l’étude requiert à la fois une approche archéologique et pédologique.

Présentation des posters des thèmes 5 (Horizons de surface noirs et terres noires), 6 (Repérer et comprendre les fosses) et 7 (Repérer et comprendre fossés, tells, tumuli, bâtiments et feu).

Archéologues et archéo-environnementalistes ont identifié des fosses similaires dans des sites néolithiques de Belgique, du Luxembourg et du nord-est de la France.

Une formation de une à deux journées, proposée à l’Inrap, vise à améliorer et diversifier la collecte initiale des données de terrain sur les sols et sédiments, en amont de leur traitement SIG et

Allocutions d’ouverture du colloque “Lire le sol en archéologie : pratiques de terrain et regards croisés”.

Une formation en pédologie appliquée à l’archéologie améliore l’identification des sols et la qualité des prélèvements bioarchéologiques.