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Une « erreur stratégique » ? L’obscurité comme source d’interprétation d’un sonnet de Ronsard par des élèves de Seconde générale
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Descriptif
Pauline WEICKMANS (TrAme, Université Picardie Jules Verne)
Une « erreur stratégique » ? L’obscurité comme source d’interprétation d’un sonnet de Ronsard par des élèves de Seconde générale
Thème
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