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Ateliers d’écriture, postures lectorales et médiations numériques face aux textes du XVIe siècle : une expérimentation en contexte marocain, du secondaire à la formation enseignante
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Descriptif
Alham LAABOUB (LECLCH, Université Hassan II de Casablanca)
Ateliers d’écriture, postures lectorales et médiations numériques face aux textes du XVIe siècle : une expérimentation en contexte marocain, du secondaire à la formation enseignante
Thème
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