Épistémologies africaines et afrodiasporiques

Professeur de littérature brésilienne à l'UNEB (Salvador - Bahia)

Professeur Pós-Crítica – UNEB/Brasil. Titulaire d'un doctorat en lettres de l'Université fédérale de Paraíba (UFPB, 2010), obtenu dans le cadre d'un programme en alternance CAPES (Mozambique/Maputo), d'une maîtrise en sciences de l'éducation de l'Université d'État de Bahia (2003), d'une spécialisation en littérature de l'Université pontificale catholique de São Paulo (PUC-SP), d'une licence en lettres (PUC-SP) et d'un post-doctorat en lettres de l'Université fédérale de Minas Gerais (UFMG), boursier du CNPq (2015). Programme Lattes. Axe de recherche : Littératie, identités et formation des enseignants. Groupe de recherche : Iraci Gama. Domaines d'intérêt : Littérature afro-brésilienne et africaine, littérature jeunesse.

Auteur d'une thèse en Doctorat Études ibériques et ibéro-américaines à Bordeaux 3 en 2012. En poste : Université Bordeaux Montaigne (2019)

Maîtresse de conférences - Portugais affectée au Département des études lusophones de l'UFR langues et civilisations de l'université Bordeaux Montaigne; membre de l'unité de recherche AMERIBER : Poétiques et Politiques des Pays ibériques et Amérique latine - UR 3656 (2026)

Elle est titulaire d’un diplôme postdoctoral en critique culturelle du Graduate Program in Cultural Criticism de l’Université de l’État de Bahia (Post-Critic/UNEB), d’un doctorat en littérature et culture de l’Université fédérale de Bahia (PPGLitCult/UFBA) et d’une maîtrise en études linguistiques de PPGEL/UNEB. Diplômée en Lettres Vernaculaires, avec qualification en langue espagnole et en langue anglaise par Unijorge, elle développe des recherches sur la production littéraire et épistémique d’écrivains et d’intellectuels noirs en Amérique latine et dans les Caraïbes, en mettant l’accent sur la paternité, la critique et la théorie littéraire, articulées aux discussions sur l’esclavage, la mémoire, le racisme et l’antiracisme, l’ascendance, l’afréalisme, l’identité et la(s). Programme LattesLigne de recherche: Littératie, identités et formation des éducateurs.Groupe de recherche: GILE, REDEEJ-UFBA.Zones d'intérêt: Littérature noire de la paternité féminine en Amérique latine et dans les Caraïbes, en mettant l'accent sur les épistémologies noires, l'écriture, la critique culturelle, la théorie littéraire et les études décoloniales.

Enseignante à l'Université Paris Nanterre, spécialiste des littératures afro-brésiliennes, des littératures africaines et des littératures féminines écrites en portugais et en français. (2026)

Professeure aux département des Arts Scéniques, à l' Université Fédérale de Paraiba (UFPB), Brésil (2026).

Enseignant-chercheur, docteur de l'Université d'Orléans. - Enseigne à l'Université du Havre à la Faculté des Affaires internationales en tant qu'attaché temporaire d'enseignement et de rcherche (en 2009). - Maître de conférences (en 2011). - Poète Michel Feugain vit dans les Hautes-de-France. Conférencier et universitaire passionné, il dispense entre autre des cours de civilisation et de littérature du Siècle d’Or à l’UCL où il dirige le département de LEA (Langues Étrangères Appliquées). Il écrit tantôt en français, tantôt en espagnol.

Journaliste brésilien, écrivain et critique littéraire

Université Cheikh Anta Diop, Sénégal. Docteur en études lusophones, Oumar Diallo a soutenu une thèse en cotutelle en 2019 consacré à la « Remise en cause du processus révolutionnaire et projet de renouveau dans l’œuvre romanesque de Pepetela», sous la direction du Professeur Saulo Neiva (CELIS/UCA) et du Professeur Abou Haydara (Université Cheik Anta Diop - Sénégal).

Hildalia Fernandes est enseignante ; elle a exercé en tant que professeure vacataire à la FACED/UFBA (Brésil), où elle était chargée des cours « Éducation et relations ethno-raciales » et « Introduction au travail scientifique » (juillet 2020 – août 2021). Doctorante en Littérature et Culture au sein du programme PPGLITCULT/UFBA. Ses recherches portent sur l'écriture littéraire des femmes noires (plus précisément sur la vie et l'œuvre de Carolina Maria de Jesus et de Toni Morrison), les récits d'enseignantes noires, la chevelure comme symbole identitaire et l'éducation antiraciste.

Elle est titulaire d’un baccalauréat en lettres vernaculaires de l’Université d’État de Bahia-UNEB (1996), d’une spécialisation en texte et grammaire de l’Université d’État de Feira de Santana – UEFS – en accord avec UNICAMP (1999), d’une autre en études littéraires de l’UNEB (2000), d’une maîtrise en lettres et linguistiques de l’Université fédérale de Bahia – UFBA (2003) et d’un doctorat dans le domaine des lettres. Elle a obtenu un diplôme post-doctoral en lettres – métacritique féministe Politiques publiques pour la littérature féminine – à l’UFMG (2015). Programme d'études Lattes Ligne de recherche : Politiques de genre, subjectivités et critique féministe, Littérature, Subalternité et Micropolitique, Textualité, contexte et médiation scolaire, Marges de littérature. Domaines d’intérêt : Études culturelles, Études de genre, Littérature brésilienne, Langue portugaise.

Sciences, philosophie, humanités (SPH, UMR 4574), Université de Bordeaux Montaigne