Notice
L'école et les deux corps de la nation en France, d'une guerre l'autre
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Écrire le roman scolaire de la nation : le cas français (animé par Charles Heimberg, Chargé de cours et d'enseignement en didactique de l'histoire, Université de Genève/Suisse)L'école et les deux corps de la nation en France, d'une guerre l'autre (1914-1940)1er avril 2010, Lyon, Institut national de recherche pédagogique.
Dans la même collection
-
La nation à l'école sous Vichy
HandourtzelRémySéminaire international : L'école et la nation. Session 1 : Définition et redéfinition du national. Le roman scolaire de la nation Réécrire le roman scolaire de la nation : lieux et moments,
-
La géographie, matière promouvant l'idée de nation ?
ChevalierJean-PierreSéminaire international L'école et la Nation. Premier volet : Définition et redéfinition du national. Le roman scolaire de la nation. Intervention de Jean-Pierre Chevalier : "La géographie est-elle
-
Clôture scientifique de la 1ere session
HelmchenJürgenSéminaire international l'école et la nation. Clôture scienfique de la première session sur le romain scolaire de la nation par Jürgen Helmchen, professeur de sciences de l'éducation de l'université
-
Conférence inaugurale
ProstAntoineConférence inaugurale du séminaire scientifique l'école et la nation sur le thème : "Définition et redéfinition du national. Le roman scolaire de la nation". 1er avril 2010, Institut national de
-
L'enseignement de l'histoire de France avant la IIIe République
BruterAnnieSéminaire international L'école et la nation. Premier volet : Définition et redéfinition du national. Le roman scolaire de la nation. Ecrire le roman scolaire de la nation : le cas français Animation
-
L'histoire scolaire édifiante de la Suisse
HeimbergCharlesL'histoire scolaire édifiante de la Suisse : une construction complexe entre mythes, clichés et prétendue vraisemblance. Séminaire international sur l'école et la nation. Lyon, le 1er avril 2010 dans
-
Mot d'accueil
MoretJacquesMot d'accueil de Jacques Moret, directeur de l'INRP, pour l'ouverture du séminaire l'école et la nation le 1er avril 2010.
-
Histoire scolaire de l'Espagne et de la Catalogne
Pagès i BlanchJoanSeminaire international l'Ecole et la nation. Premier volet : Définition et redéfinition du national. Le roman scolaire de la nation. Intervention de Joan Pagès Blanch : "L'histoire scolaire de l
-
Le cas du cours d'histoire nationale au Québec
LétourneauJocelynInscription et construction scolaire du roman national : le cas du cours d'histoire nationale au Québec. 1er avril 2010, Lyon, Institut nationale de recherche pédagogique.
-
Discours d'ouverture du séminaire l'école et la nation
ChatelLucPremière séance, Définition et redéfinition du national. Le roman scolaire de la nation. Le 1er avril à l'INRP (Lyon) : Discours d'ouverture par Luc Chatel, Ministre de l'Éducation nationale, porte
-
La gestion d’un sentiment national ambigu par l’école, après la Shoah
CarrierPeterSéminaire international : L'école et la nation. Session 1 : Définition et redéfinition du national. Le romain scolaire de la nation. Réécrire le roman scolaire de la nation : lieux et moments,
Avec les mêmes intervenants et intervenantes
Sur le même thème
-
Deuxième partie de l'après-midi de la table ronde autour de l'ouvrage "Qu'est ce que la Chine ?" de…
GeZhaoguangGipoulouxFrançoisZhangLunÀ l’occasion de la parution de la version française de l'ouvrage Qu’est-ce que la Chine ? en mai dans la collection « Asie(s) » des Éditions de la MSH, le professeur Lun Zhang organise une table ronde
-
Première partie du matin de la table ronde autour de l'ouvrage "Qu'est ce que la Chine ?" de Zhaogu…
GeZhaoguangBastid-BruguièreMarianneZhangLunÀ l’occasion de la parution de la version française de l'ouvrage Qu’est-ce que la Chine ? en mai dans la collection « Asie(s) » des Éditions de la MSH, le professeur Lun Zhang organise une table ronde
-
Première partie de l'après-midi de la table ronde autour de l'ouvrage "Qu'est ce que la Chine ?" de…
GeZhaoguangDelannoiGilZhangLunÀ l’occasion de la parution de la version française de l'ouvrage Qu’est-ce que la Chine ? en mai dans la collection « Asie(s) » des Éditions de la MSH, le professeur Lun Zhang organise une table ronde
-
Deuxième partie du matin de la table ronde autour de l'ouvrage "Qu'est ce que la Chine ?" de Zhaogu…
GeZhaoguangSotinelClaireZhangLunÀ l’occasion de la parution de la version française de l'ouvrage Qu’est-ce que la Chine ? en mai dans la collection « Asie(s) » des Éditions de la MSH, le professeur Lun Zhang organise une table ronde
-
Qu'est-ce que la Chine ? Territoires, ethnies, cultures et histoire
GeZhaoguangInterview de Zhaoguang Ge, dans le cadre de la sortie de son ouvrage : Qu'est-ce que la Chine ? Territoires, ethnies, cultures et histoire
-
Feeling British: An Interview with Zita Holbourne
LefrançoisFrédéricHolbourneZitaFeeling British: An Interview with Zita Holbourne
-
Interview d'Aleksandr Musin dans le cadre du Programme PAUSE
MusinAleksandr EvgenʹevičLe CRAHAM accueille depuis le début du mois de mars 2023 Aleksandr Musin, dans le cadre d'un programme d’accueil de chercheurs en exil piloté par le Collège de France. A. Musin présentera ses
-
L'école et la nation d'une guerre à l'autre
LoubesOlivierOlivier Loubes qualifie la relation entre l’école et la nation dans la première partie du vingtième siècle.
-
-
Usages et interprétations du dessin d’enfant en histoire (Manon Pignot)
PignotManonUsages et interprétations du dessin d’enfant en histoire (Manon Pignot)
-
Empire mongol 3/3 : les campagnes de Gengis Khan (1206-1227)
FavereauMarieLa construction de l'empire mongol du XIIIe siècle reliant la Chine à l'Europe sous l'égide de Gengis Khan. Cette vidéo développe un des thèmes abordé dans l'ouvrage "Atlas des mondes musulmans
-
Empire mongol 2/3 : l'unification des nomades de la steppe
FavereauMarieL'histoire de l'unification des tribus mongols de la grande steppe par Gengis Khan. Prémices de l'empire mongol du XIIIe siècle. Cette vidéo développe un des thèmes abordé dans l'ouvrage "Atlas des
