Aigrain, Philippe (1949-2021)
France
Date de naissance
19490715
Langues d'expression
français
Chercheur et universitaire. - Auteur d'une thèse de 3e cycle en mathématiques. Informatique théorique (Paris 7, 1980) ; habilité à diriger des recherches - HDR (Paris 7, 1991). - Animateur du mouvement mondial pour les biens communs informationnels (en 2005). - Chef d'entreprise, fondateur (en 2004), de la société "Sopinspace", Paris : société pour les espaces publics d'information. - Co-fondateur (en 2008), de "La Quadrature du net" : organisation de défense des droits et des libertés des citoyens sur internet. - A été chef du secteur technique du logiciel, politique de soutien aux logiciels libres, Commission européenne (1996-2003). - Traduit également des articles, des romans de l'anglais et de l'italien
Philippe Aigrain est informaticien et essayiste. Il dirige Sopinspace une société qui développe des logiciels libres et fournit des services pour la collaboration en ligne, notamment pour l’annotation collaborative des textes. Il est l’un des fondateurs de La Quadrature du Net. Il est l’auteur de plusieurs livres dont le dernier est Sharing Culture and the Economy in the internet Age, Amsterdam Univ. Press, 2012 et le rédacteur principal, avec Lionel Maurel et Sylvère Mercier, des "Éléments pour la réforme du droit d’auteur et des politiques culturelles liées".
Disciplines liées à ses interventions
Mots-clés liés à ses interventions
- Communs numériques
- Édition
- Enseignement supérieur
- Technologie éducative
- Enseignement et recherche
- Internet
- World Wide Web en tant que systèmes de recherche et stockage d'information
- sciences humaines et sociales (recherche)
- économie de la connaissance
- édition scientifique
- biens communs informationnels
- économie non marchande
- technologies numériques (influence)
Vidéos
Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ?
Aigrain
Philippe
In journée d'étude "Les Digital Humanities : un renouvellement des questionnements et des pratiques scientifiques en SHS-ALL ?"
