Échec

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Premiers éléments de synthèse du jury
Conférence
00:09:34

Premiers éléments de synthèse du jury

Annoot
Emmanuelle

Emmanuelle Annoot, professeure en sciences de l'éducation de l'Université de Rouen et présidente du jury de cette première conférence de consensus sur la transformation pédagogique de l'enseignement

Clôture de la conférence de consensus
Conférence
00:36:43

Clôture de la conférence de consensus

Bonnafous
Simone

La première conférence de consensus sur la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur se termine sur le discours de clôture de Madame Simone Bonnafous, Directrice générale de l

Réussite et qualité des apprentissages: débats critiques
Conférence
00:34:43

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Paivandi
Saeed

La réussite des étudiants est une thématique très présente dans les recherches et les débats sur l’université. On publie de plus en plus le classement ou le palmarès des universités selon les taux de

Comprendre et produire des textes en contexte universitaire: de l'étude des pratiques à la conception d'interventions pédagogiques - 1, Les compétences rédactionnelles
Conférence
00:21:02

Comprendre et produire des textes en contexte universitaire: de l'étude des pratiques à la concepti…

Escorcia
Dyanne

Nous faisons l’hypothèse que la réussite à l’université nécessite une bonne maîtrise de compétences transversales telles que la lecture et l’écriture.

Comprendre et produire des textes en contexte universitaire: de l'étude des pratiques à la conception d'interventions pédagogiques - 2, Maîtrise de la lecture et réussite universitaire
Conférence
00:16:32

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Rouet
Jean-François

Nous faisons l’hypothèse que la réussite à l’université nécessite une bonne maîtrise de compétences transversales telles que la lecture et l’écriture. Si les apprentissages élémentaires associés à ces

Approche multifactorielle de la réussite en première année: motivation, intégration sociale, intégration académique
Conférence
00:44:58

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Frenay
Mariane

Tant en Belgique qu’à l’étranger, les phénomènes d’échec et d’abandon dans l’enseignement supérieur, en première année d’études en particulier, interpellent par leur ampleur. Comment expliquer ces

Parcours type et trajectoires individuelles: quels éclairages des recherches en psychologie de l'orientation?
Conférence
00:38:53
Les cycles courts de l'enseignement supérieur (IUT - BTS): quels effets de l'encadrement sur la réussite et l'échec des étudiants?
Conférence
00:34:13

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Orange
Sophie

Cette intervention abordera les effets ambivalents du fort encadrement scolaire des cycles courts de l’enseignement supérieur (IUT-BTS) sur les parcours des étudiants. On montrera ainsi comment l

Ouverture de la conférence de consensus
Conférence
00:08:39

Ouverture de la conférence de consensus

Pradeilles-Duval
Rachel-Marie

Discours d'ouverture de la première conférence de consensus sur la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur: Réussite et échec dans l'enseignement supérieur: quels éclairages de la

Ouverture de la conférence de consensus - 2ème partie
Conférence
00:30:02

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Lussault
Michel

Discours d'ouverture de la première conférence de consensus sur la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur: Réussite et échec dans l'enseignement supérieur: quels éclairages de la

Présentation de la conférence
Conférence
00:11:58

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Lameul
Geneviève
Cosnefroy
Laurent

Présentation de la première conférence de consensus sur la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur: Réussite et échec dans l'enseignement supérieur: quels éclairages de la recherche?

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