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Notice
Langue :
Français
Crédits
Université Laval (Québec) (Réalisation), Université Laval (Québec) (Production), Olivier Clain (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/4peg-yp85
Citer cette ressource :
Olivier Clain. Les Amphis de France 5. (1995, 1 janvier). m-Conclusion , in Science, éthique et société. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/4peg-yp85. (Consultée le 19 mai 2024)

m-Conclusion

Réalisation : 1 janvier 1995 - Mise en ligne : 8 octobre 2007
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Descriptif

Pour cette émission, Olivier Clain va revenir sur les principales hypothèses présentées dans l'ensemble du cours et les formuler de manière plus précise que dans l'introduction. Il va donc revenir sur les différents problèmes posés par le développement de la science contemporaine sur la société. Pour finir, il revient aussi sur l'articulation du développement de la connaissance scientifique et des structures sociales, politiques et idéologiques.

GénériquePrésentation : Bureau de l'enseignement à distance Université Laval Collaboration : Département de Sociologie Université Laval Responsable du cours : Olivier Clain Département de Sociologie Université Laval Assistant de recherche : Monique Fourrier Martin Meunier Marc Rioux Musique : Joseph Haydn Trio n° 97, 3ème mouvement Maquillage : Diane Aubin Nous remercions de sa collaboration à l'enregistrement de ce cours télévisé Ecole de pharmacie Université Laval Bibliothèque de l'Assemblée Nationale Gouvernement du Québec Musée du Québec Production : Service des Ressources pédagogiques Université Laval Copyright (c) 1995

Intervention
Thème
Documentation

Science, éthique et société NIVEAU : 1er cycle / Tous publics DURÉE : 13 x 57 min ANNÉE : 1995 Auteur / Responsable scientifique : Olivier Clain Producteur : Université Laval (Québec) Le développement de la science et de la technologie fait surgir dans la société contemporaine des problèmes éthiques inédits. De la bombe nucléaire aux manipulation génétiques, de la crise écologique à la gestion des risques technologiques, la science et ses réalisations techniques posent autant de problèmes qu'elles en résolvent. Ce cours propose d'illustrer la modification essentielle qu'a connu le savoir systématique du monde antique à nos jours et de rendre compte des problèmes éthiques liés au développement des techniques dans le contexte des sociétés contemporaines. - Introduction - L'entendement scientifique - Les âges de la science - L'idéaltype de la science moderne - La science dans la société moderne - L'idéaltype de la technoscience - La technoscience dans la société contemporaine - Les risques scientifiques et technologiques - Technoscience et nouvelles questions éthiques - L'éthique communicationnelle - La recherche d'une fondation philosophique de l'éthique - Ethique et culture de la limite - Conclusion

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