Penser-Faire. Quand des architectes se mêlent de construction / Pauline Lefebvre

Cet ouvrage explore des situations, actuelles ou historiques, qui troublent cette division entre conception et construction. Il met ainsi en perspective une certaine tendance à la valorisation du « faire » à l’œuvre en architecture, à travers diverses pratiques : l’enseignement par la production à l’échelle, les expérimentations matérielles en situation de conception, l’esthétisation des traces de la construction, le réemploi de matériaux, la fabrication digitale, la construction en terre crue ou encore l’autoconstruction. Au fil des chapitres, l’ouvrage interroge les promesses du « faire » quant à d’autres rapports possibles à la matière, aux techniques, aux acteurs et à l’environnement