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[Midisciences 2025] 24 avril : « L’IA générative peut-elle être écologiquement responsable ? » par Pierre Jourlin (UPR LIA)
Interview de Christophe Cassou, co-auteur principal du 6e rapport d'évaluation du GIEC (2017-2023) sur son engagement climatique
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SEMINAIRE INTERNE DU CRILLASH "Ecrire et publier un article universitaire" Animé par Frédéric Lefrançois
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Session centre de calcul - Vincent Lannurien - HeROcarmin: Heterogeneous Resources Orchestration for carbon minimization
Session centre de calcul - Simon Lambert - Revisiter la consolidation de machines virtuelles pour réduire la consommation de ressources et d'énergie dans des infrastructures Cloud de production
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Récits de chantier
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Une spécialiste de la littérature grecque antique et un astrophysicien partage leur approche de la science, des mythes, de la vérité et de l'objectivité.
L’objectif de ce cycle de webinaires est de mettre la lumière sur les « flux et impacts » du milieu marin vers la terre, dans le cadre d’un continuum terre-mer dynamique. En combinant les regards
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La préservation des océans constitue une problématiques majeure pour les enjeux environnementaux et de développement durable.
Séminaire EIR-A 2023
Autour de la vidéo de Louise Colin, musée de minéralogie Mines Paris - PSL
Les indicateurs de qualité de sols et leur usage dans un contexte de transitions agricoles
MOOC Sol et Climat
Fête de la science Différents regards, différentes voix, l'océan des biologistes aux historiens. Tel Ulysse, naviguons dans les ressources audiovisuelles de Canal-U, on peut s'y perdre mais on y
Les conférences invitées EIAH et RJC-EIAH sont des présentations de 40 minutes à 1h sur un sujet particulier du domaines des EIAH
L'Atelier Thématique Données, Méthodes et Services pour le Littoral s’adresse à la fois à la communauté scientifique, aux acteurs institutionnels et aux utilisateurs finaux de données, produits et
L’axe Interfaces de l’Institut ExposUM a pour objectif de créer une dynamique de valorisation des résultats de la recherche à l’interface Sciences/Sociétés, de renforcer une interdisciplinarité
