Lettres, arts, langues et civilisations

Lecture de Romain LUCAZEAU : une création originale inspirée par les collections de la BIS

Lecture de Laurent Genefort : une création originale inspirée par les collections de la BIS.

De la réalisation de films à la création d’expériences immersives, l'exemple de Corent montre comment les nouvelles technologies peuvent être mises au service de la médiation scientifique.

Conférence publique de l’Institut d’études de l’Islam et des sociétés du monde musulman (IISMM), par Mathieu Terrier, spécialiste de l’histoire des idées en islam, chargé de recherche (CNRS, LEM)

Journée d'étude "La catégorisation des langues minoritaires en Serbie"

Journée d'étude "La catégorisation des langues minoritaires en Serbie"

Journée d'étude "La catégorisation des langues minoritaires en Serbie"

Journée d'étude "La catégorisation des langues minoritaires en Serbie"

Conférences publiques de l’Institut d’études de l’Islam et des sociétés du monde musulman (IISMM) en partenariat avec la Bibliothèque universitaire des langues et civilisations (BULAC).

Diversité des points de vue dans la recherche Face aux Urgences Sociales et Ecologiques (DiFUS-E). Le projet vise à mieux comprendre les déterminants de cette inertie individuelle, collective et

Une création de Joëlle Wintrebert à partir des collections de la BIS

Rencontre avec Anne Mulpas, Étienne Faure et Anne Dujin, dans le cadre de la sortie du 40e numéro de la revue Phœnix

Le jardin de la MSH Paris Nord est fermé au public la majeure partie de l’année. Nous le visitons lors des journées européennes du Patrimoine, une des rares occasions d’arpenter ce lieu sauvage et

Nous sommes allés à la rencontre d’un cours pratique d’écriture théâtrale, intitulé l’art en vies, l’art en vrai.

Le Mardi 13 avril s’est tenue à Paris 8 une journée-laboratoire, quatrième édition de Performer les savoirs. Cette édition est intitulée "Comment faire entendre une parole sachante?"

Le Mardi 13 avril s’est tenue à Paris 8 une journée-laboratoire, quatrième édition de Performer les savoirs. Cette édition est intitulée "Comment faire entendre une parole sachante?"

Le concours « Ma thèse en 180 secondes » offre chaque année l’opportunité à des doctorants en cours de thèse ou docteurs de l’année universitaire précédente de présenter leur sujet de recherche en 180

Le concours « Ma thèse en 180 secondes » offre chaque année l’opportunité à des doctorants en cours de thèse ou docteurs de l’année universitaire précédente de présenter leur sujet de recherche en 180

La clinique juridique est un dispositif pédagogique et social créé en 2013 par Maître Benjamin Pitcho, avocat et enseignant-chercheur et un collectif d’étudiants. Elle permet aux étudiants en droit d

Quel rôle jouent les images diffusées par des anonymes via les réseaux sociaux, dans l’histoire qui s’écrit ? Ont-elles un rôle de témoins du changement politique ou contribuent-elles à le provoquer ?

Olivier Spina explore le théâtre anglais à l’époque moderne, éclairant ainsi des questionnements très contemporains autour de cet art devenu « performance dramatique ».

Jean-Jacques Roux (INSA Lyon) aborde la performance des bâtiments face aux crises environnementales, économiques et sociales essentiellement par le biais du DPE.

Le poème « Musica » du poète italien Giuseppe Giuranna (https://www.youtube.com/watch?v=L92dnupmGuU&list=PLWA0dsP-DBGDI9t1tODkm9VTsY7m7SteR&index=1) a été traduit de la Langue des Signes Italienne

Quelle est la place du talent individuel dans notre société et comment la littérature s’en saisit-elle depuis le XIXe siècle ?