Transmettre les savoirs : archéologie des apprentissages

Réalisation : les 28 et 29 novembre 2017
Mise en ligne : 28 novembre 2017
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colloque transmettre les savoirs

Descriptif

« Société de l’information », « économie de la connaissance », « formation tout au long de la vie » … Autant d’expressions qui montrent combien les connaissances et les modalités de leur accès sont devenues un défi central pour les sociétés du XXIe siècle. 

Transmission et apprentissage des savoirs et des savoir-faire sont constitutifs des sociétés humaines. Que ce soit par observation et assimilation, ou bien dans un cadre structuré tel l'école ou l'atelier, la façon dont une culture conçoit et met en œuvre l’apprentissage repose toujours sur des facteurs matériels et immatériels. Ces derniers déterminent les conditions sociales d'accès, de partage et de reproduction des savoirs. Des primates utilisant des outils aux métallurgistes médiévaux, en passant par les scribes mésopotamiens et occidentaux, la transmission soulève systématiquement les questions de reproduction et de renouvellement des contenus comme des méthodes d'apprentissage.

Associant notamment archéologues, anthropologues, historiens, éthologues et spécialistes de la cognition, ce colloque cherche à dépasser l'approche évolutionniste traditionnelle, dont l'aboutissement serait la pédagogie de l’école républicaine ou le tout numérique. Dans une perspective comparatiste, il explorera la diversité des contenus et des formes de transmission des savoirs sur le temps long. Pendant trois millions d'années, les sociétés humaines ont profondément transformé leurs modes de vie et leurs manières de penser, alors même qu'elles ne connaissaient pas l'écriture. Il est dès lors évident d'interroger l'archéologie sur ces questions et de chercher à comprendre, avec elle, comment les sociétés transmettent leurs savoirs.

Vidéos

Origine du langage et paléocognition
Conférence
00:21:07

Origine du langage et paléocognition

Dessalles
Jean-Louis

Colloque international : "Transmettre les savoirs : archéologie des apprentissages", par Jean-Louis Dessalles, Télécom ParisTech, université Paris-Saclay

La transmission orale chez les Baka du Cameroun
Conférence
00:23:53

La transmission orale chez les Baka du Cameroun

Nguede Ngono
Jean-Pierre

Colloque international : "Transmettre les savoirs : archéologie des apprentissages" par Jean-Pierre Nguede Ngono, EHESS

Évolution de l'enseignement intentionnel
Conférence
00:22:58

Évolution de l'enseignement intentionnel

Högberg
Anders

Colloque international : "Transmettre les savoirs : archéologie des apprentissages" par Anders Högberg, Université Linné, Kalmar

Après l’archéologie, apprendre au XXIe siècle
Conférence
00:42:12

Après l’archéologie, apprendre au XXIe siècle

Taddei
François

Colloque international : "Transmettre les savoirs : archéologie des apprentissages" par François Taddei, ‎CRI (Centre de recherche interdisciplinaire), Inserm (Institut national de la santé et de la

Intervenants et intervenantes

France

Archéologue. Spécialiste d'archéologie médiévale et d'archéologie des techniques métallurgiques. - Agrégée d’histoire (1991). Titulaire d'un doctorat en archéologie (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, 2001)

Maîtresse de conférences en Histoire et archéologie des techniques médiévales et moderne à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (depuis 2003 ; en 2025), puis Maîtresse de conférences émérite de cette université (en 2026)

Membre du Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris (LAMOP, CNRS UMR 8589)

France

Ingénieur d'études à l'Ecole nationale supérieure des télécommunications (en 1991). - Télécom ParisTech, université Paris-Saclay (en 2017). - Chercheur en Intelligence Artificielle et en Sciences cognitives, professeur à Télécom ParisTech (en 2018)

France

Professeur associé au CNAM (en 2022). Maître de conférence en sociologie. Codirecteur de l'Institut Maghreb-Europe de l'Université de Paris-8 (en 1999). Professeur de sociologie émérite de l’Université de Paris 8 en 2019

France

Archéologue. Préhistorienne. Maître de conférences en archéologie à Lille 3 (depuis 2000). Membre de l'Institut universitaire de France (depuis 2005). Vice-présidente du Conseil National de la Recherche Archéologique. Professeure des Universités, Chaire Inex CY Cergy Paris Université, « Archéologie et patrimoine » (2021)

Membre de l'École française de Rome de 1997 à 2000

France

Auteure d'une thèse en histoire et archéologie des mondes anciens. Docteure en histoire et archéologie des mondes anciens, Paris 1 (en 1988). - Directrice de recherche au CNRS, responsable de l'équipe Histoire et archéologie de l'Orient cunéiforme du laboratoire ARSCAN (en 2008). - Depuis 2016, professeure à l'Universität Hamburg (en 2020)

Archéologue, épigraphiste, spécialiste de l'Assyrie.

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