03 Soutenir l’orientation et le développement des connaissances professionnelles grâce à un outil numérique inclusif

Nos paysages et nos rivières se transforment. Le géographe Simon Dufour explore l'anthropocène, cette nature devenue « hybridée », et interroge la place du chercheur face à ces bouleversements. Un

Cette intervention interroge les dérives de l’évaluation de la recherche et analyse leur développement au fil du temps, à travers les phénomènes d’interventionnisme, de réductionnisme et d

"The Natural Way for the Machine" : Big Data and the Problem of Representation in large Data Models ca. 1950 – 2012

Interview de Marjorie Coulas, dans le cadre de la sortie de son ouvrage "Maternités autorisées, maternités proscrites"

Soirée de présentation de l'ouvrage "Maternités autorisées, maternités proscrites" avec Marjorie Coulas et Maïa Mazaurette, qui s'est tenue le 28 mai au Grand Hall de la FMSH

Le séminaire Humanités numériques, porté par la plateforme Humanités numériques de la MSHB, en partenariat avec le CRBC et TEMOS revient en 2026. Cette journée d’étude est organisée dans le cadre des

Ciné-dialogues Afrique 2025-2026 – Séance 8/8 – L’Indomptable feu du printemps (2019) de Lemohang Jeremiah Mosese. Trialogue entre le réalisateur, Annael Le Poullennec et Anna Bruzzone.

Ciné-dialogues Afrique 2025-2026 – Séance 7/8 – Les Filles du Nil (2024) de Nada Riyadh et Ayman El Amir. Dialogue entre Anna Bruzzone et Ayman El Amir

Cécile André, enseignante spécialisée à l'EEAP « Quelque Chose en Plus » 

Évaluer l’inclusivité d’un dispositif numérique dans l’éducation, approche pluridisciplinaire et systémique : un projet de recherche GTnum (DNE-MEN #EvalNumInclus) dans la chaire Unesco AUEN, dirigé

Catholicisme et hindouisme populaire à l’île de La Réunion, contacts, échanges.

Découvrez les témoignages de 3 de nos stagiaires du Diplôme Universitaire « Apprendre à apprendre ».