Notice
Éthique et acteurs de l’éthique au sein de l’université
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Séance 9 : Éthique de la formation et formation à l’éthique en HN
Présidence : Anastasia Paillard (Halma - Université de Lille)
Portraits croisés de deux acteurs de l’éthique à l’université de Lille
Cédric Patin (Président du Comité d'Ethique de la Recherche - Université de Lille), Jean-Luc Tessier (Data Protection Officer - Université de Lille)
Dans la même collection
-
Humanités numériques, acteurs et éthique environnementale
Sixième séance, intitulée "Humanités numériques, acteurs et éthique environnementale", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Sources, corpus et questionnement éthique
Première séance, intitulée "Sources, corpus et questionnement éthique", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Données, recherche et éthique
Huitième séance, intitulée "Données, recherche et éthique", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Éducation, éthique et culture de l’information numérique
Quatrième séance, intitulée "Éducation, éthique et culture de l’information numérique", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Éthique environnementale et pratiques éditoriales, quelles perspectives ?
Conférence de clôture, intitulée "Éthique environnementale et pratiques éditoriales, quelles perspectives ?", de la sixième séance du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique :
-
Données, outils et enjeux éthiques dans les SHS
Deuxième séance, intitulée "Données, outils et enjeux éthiques dans les SHS", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Données personnelles et enjeux d’éthique
Cinquième séance, intitulée "Données personnelles et enjeux d’éthique", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Questions d’éthique et recherches aréales
Septième séance, intitulée "Questions d’éthique et recherches aréales", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Éthique de la formation et formation à l’éthique en humanités numériques
Troisième séance, intitulée "Éthique de la formation et formation à l’éthique en humanités numériques", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques"
Sur le même thème
-
The Templar Citadel of Tartous through Images: Digital Tools to Reveal its Origins and Reconstruct …
Dans cette communication, Lorenzo Mercuri explore sous un angle renouvelé la citadelle templière de Tartous, en Syrie, grâce aux apports des outils numériques. En croisant histoire, archéologie et
-
Traiter les inscriptions et graffitis de l’Orient latin : l’environnement numérique de l’ERC GRAPH-…
Ingrand-VarenneEstelleDans cette communication, Estelle Ingrand-Varenne présente l’environnement numérique de travail développé dans le cadre du projet ERC GRAPH-EAST (2021–2027), consacré aux inscriptions et graffitis en
-
L’apport des humanités numériques à l’étude des grafiiti dans les lieux saints : prospecter, enregi…
DussartClémentClément Dussart présente, dans le cadre du projet ERC GRAPH-EAST, les apports des humanités numériques à l’étude des graffiti dans les lieux saints de l’Orient chrétien médiéval. Photogrammétrie,
-
The Crusades Regesta: A Database for the Study of the Latin East
GutgartsAnnaBomMyra MirandaDans cette communication, Anna Gutgarts et Myra M. Bom présentent l'histoire et les enjeux de la base de données The Crusades Regesta. Cette base de données, initiée par Jonathan Riley-Smith, est
-
Présentation du projet MistraNum. L’usage et l’apport des nouvelles technologies sur le site archéo…
YotaÉlisabethÉlisabeth Yota présente, dans cette communication, un projet de recherche alliant études byzantines et humanités numériques, consacré à l'étude et à la valorisation patrimoniale du site médiéval de
-
Le portail numérique Φραγκικά-Frankika : un nouvel élan pour l’histoire de la Grèce franque et lati…
TrélatPhilippeVoisinLudivineMeyer-FernandezGeoffreyDans cette communication, Geoffrey Meyer-Fernandez, Philippe Trélat et Ludivine Voisin présentent le portail Φραγκικά-Frankika, un projet de recherche numérique porté par l’École française d’Athènes
-
Le projet EyCon: Vision par ordinateur et archives photographiques des conflits coloniaux
FoliardDanielSchuhJulienLe projet EyCon: Vision par ordinateur et archives photographiques des conflits coloniaux
-
Le projet CollEx Persée ArchéoAl. Enrichissements de toponymes et alignements d'identifiants numéri…
MacquinAgnèsLe projet CollEx Persée ArchéoAl. Enrichissements de toponymes et alignements d'identifiants numériques
-
Visualiser les données des sources ottomanes : modélisation et spatialisation des réseaux de fondat…
Visualiser les données des sources ottomanes : modélisation et spatialisation des réseaux de fondations pieuses de Bosnie avec Gephi
-
ANR PORTIC - Partie I : « Naviguer avec la base de données PORTIC » (coordinatrice : Christine Plum…
PlumejeaudChristineSofiaPierre NiccolòJournée de restitution du projet ANR PORTIC
-
ANR PROTIC - Introduction
MarzagalliSilviaJournée de restitution du programme ANR PORTIC - Introduction
-
ANR PORTIC - Partie II : « Projet PORTIC : négocier l’écriture d’une enquête » (coordinateur : Robi…
MouratRobin deCharlesLoïcMarzagalliSilviaGirardPaulMazoyerBéatriceJournée de restitution du programme ANR PORTIC