Séminaire - L'art de la démonstration - 1) Enjeux méthodologiques et épistémologiques en Histoire de l’Art

Le séminaire « L’art de la démonstration. Enjeux méthodologiques et épistémologiques en Histoire de l’Art », est organisé par Mecthilde Airiau et Claire Dupin de Beyssat, avec le soutien de la MSH Paris-Nord. Il réunit mensuellement des chercheur·ses en histoire de l’art, mais aussi en histoire, en archéologie, en philosophie et en sociologie, ainsi que des ingénieur·es de recherche et d’études et des professionnel·les du patrimoine (conservateur·rices, conservateur·rices-restaurateur·rices, scientifiques de la conservation, médiateur·rices et commissaires d’exposition) afin d’interroger la spécificité de la méthode de démonstration en histoire de l’art. Il s’agit ainsi d’interroger les outils employés pour démontrer, des archives aux nouvelles technologies numériques ; les lieux de la démonstration, en termes géographiques et institutionnels, et la manière dont ceux-ci conditionnent le procédé ; ou les énoncés sur lesquels portent la démonstration en histoire de l’art, de l’artiste à l’oeuvre même, dans sa matérialité et son caractère sensible. Dans cette première séance, nous examinons le tournant épistémologique des sciences historiques : Sophie Archambault de Beaune (université Jean Moulin Lyon 3) revient sur la notion de cumulativité en Archéologie et Patrick Noël (université de Saint-Boniface) étudie la manière comment l’épistémologie en Histoire s’est développée.

Lien vers la page de présentation du séminaire sur le site de la MSHPN