Vidéo pédagogique
Chapitres
- Retour d’expérience03'35"
- Retour de la créativité00'25"
- Une année cauchemardesque03'38"
- Une réponse par un A.M.I04'20"
- Bénéfices pour les étudiants01'22"
- Formation des équipes pédagogiques : Séminaire01'30"
- Premières évolutions concrètes03'35"
- Mise en situation contractuelle02'04"
- Evolutions concrètes (suite)00'41"
- Exemple de référentiel de compétences01'42"
- Réglages03'08"
- Obstacles02'10"
- Discussion ouverte06'30"
- La question de l’évaluation - IUT de Villetaneuse10'46"
- Intervention Marianne Poumay02'24"
- Une liberté retrouvée01'50"
- Impulsion et réflexions05'10"
- Quelle échelle, quels volumes horaires ?03'38"
- Service enseignants - Christophe Daussy (Institut Galilée) 01'06"
- L’APC, une nouvelle mode ?04'10"
- Clôture01'07"
Notice
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI :
10.60527/aqjj-5327
Citer cette ressource :
SPN. (2023, 1 septembre). APC – Témoignage de Michel SEJEAN . [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/aqjj-5327. (Consultée le 26 avril 2025)
APC – Témoignage de Michel SEJEAN
Réalisation : 1 septembre 2023
- Mise en ligne : 19 juin 2024
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Descriptif
Séminaire consacré à l'approche par compétences : Témoignage de Michel Séjean (référent pédagogique et Professeur de Droit privé à l’UFR DSPS) qui évoque l’expérience de la mise en œuvre de l’approche par compétences à l’Université Bretagne Sud
Participants : Marianne Poumay, Docteure en Sciences de l’éducation, Professeure en Pédagogie Universitaire à l’Université de Liège, Michel Séjean, référent pédagogique et Professeur de Droit privé à l’UFR DSPS, Université Sorbonne Paris-Nord
Animatrice : Judith Mayer, enseignante à l’UFR Sc. Infocom et chargée de mission innovation pédagogique et pédagogie numérique
Thème
Discipline :