La rentrée du Centre Lucien Febre

• Introduction de la journée et de l’année universitaire
  Paul Dietschy et Hugues Daussy (Centre Lucien Febvre)
• L’histoire de l’art : espaces et historiographie
  Introduction : Thomas Flum (Centre Lucien Febvre)
• Benoît van den Bossche (université de Liège) : « L’Art rhéno-mosan (XIe-XIIIe siècles). Outre les frontières »
• Catherine Chédeau (Centre Lucien Febvre) : « Entrer comme une reine. Éléonore d’Autriche au royaume de France »
• Thomas Flum (Centre Lucien Febvre) : « Lucien Febvre et l’histoire de l’art ».

• Frontières, circulations et sentiments d’appartenance
• Introduction : Maxime Kaci (Centre Lucien Febvre)
• Léonard Dauphant (université de Lorraine) : « Vivre sur la limite d’Empire : une identité frontalière ? (Franche-Comté et Artois à la fin du Moyen Âge) »
• Oscar Jané Checa (Université autonome de Barcelone) : « La construction de la frontière entre l’Espagne et la France : du local à l’État (XVIIe-XIXe siècles) »
• Stéphane Kronenberger (université d’Aix-Marseille) : « Les frontières françaises entre réalités et imaginaire (XIXe-XXIe siècles) »

Introduction de la journée par Paul Dietschy et Thomas Flum (Centre Lucien Febvre)

HUMANISME ET PÉDAGOGIE

• Thierry Kouamé (professeur d’histoire médiévale à l’université de Franche-Comté)  Scolastique et pédagogie : un contrepoint médiéval
• Marie Barral-Baron (professeur d’histoire moderne à l’université de Franche-Comté),  La patristique, aux origines de la pédagogie humaniste
• Thierry Amalou (professeur d’histoire moderne à l’université d’Artois)  Pédagogies humanistes et transformations culturelles à Paris

UNE HISTOIRE DYNAMIQUE : SCIENCES ET TECHNIQUES  À L’ÉPOQUE CONTEMPORAINE (XIXe-XXe s.)

• Fabien Knittel (maître de conférences HDR en histoire contemporaine à l’université de Franche-Comté)  Entre agriculture, chimie et alimentation des nouveau-nés dans la seconde  moitié du XIXe siècle : les cas croisés de Liebig et Nestlé
• Laurent Rollet (maître de conférences en épistémologie, histoire des sciences et techniques, Université de Lorraine)  Et si Henri Poincaré avait rédigé son autobiographie ?
• Pierre Verschueren (maître de conférences en histoire contemporaine à l’université de Franche-Comté)  La fabrique du chercheur. La naissance du troisième cycle dans les universités  françaises (1945-1968)