Plurilinguisme et inclusion scolaire : contextes, enjeux didactiques et formations (PlurInscol)
Ce colloque s'est déroulé les 13 et 14 mai 2025 à Besançon, France.
Co-organisé par le laboratoire ELLIADD (UR 4661, Université Marie et Louis Pasteur, Besançon, France), l’Université de South Australia (Adélaïde, Australie) et la Faculté des sciences de l’éducation, Université Mohammed V (Rabat, Maroc)
Conférence Marisa CAVALLI (Centre Européen pour les Langues Vivantes du Conseil de l’Europe)
Conférence Hervé ADAMI (Université de Lorraine)
Conférence Hervé ADAMI (Université de Lorraine)
Du capital scolaire des familles au parcours éducatif des enfants : la perpétuation des inégalités socio-langagières.
Modératrice Marisa CAVALLI (Centre Européen pour les Langues Vivantes du Conseil de l’Europe)
Conférence Jean-Claude BEACCO (Université Sorbonne Nouvelle)
Conférence Jean-Claude BEACCO (Université Sorbonne Nouvelle)
Apprenants allophones, apprenants francophones : mêmes combats plurilingues ?
Modératrice : Kaouthar BEN ABDALLAH (université MLP)
Conférence inaugurale : Daniel COSTE (ENS Lyon)
Conférence inaugurale : Daniel COSTE (ENS Lyon)
L’éducation plurilingue et interculturelle comme horizon d’une école inclusive ?
Modérateur : Mohamed Embarki (OIF, Québec)