
Kalubi, Jean-Claude
Jean-Claude Kalubi est professeur titulaire au département d'études sur l'adaptation scolaire et sociale de la Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke et directeur scientifique de l’Institut universitaire en déficience intellectuelle et troubles du spectre de l’autisme (CRDITED-MCQ-IU). Depuis 2010, il dirige la chaire de recherche sur les identités et les innovations professionnelles en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement. Ses travaux de recherche portent principalement sur l'intégration et l'inclusion sociales, les relations Écoles-familles, la gestion de communautés éducatives, les collaborations interprofessionnelles.
> Voir sa page personnelle (Univ. de Sherbrooke).
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Vers le renforcement du pouvoir communicationnel des parents de jeunes enfants autistes : dialogues…
Vers le renforcement du pouvoir communicationnel des parents de jeunes enfants autistes : dialogues autour des mesures de soutien à l’inclusion sociale / Jean-Claude Kalubi, Édith-Kathie