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Descriptif
Nous venons de voir les principes architecturaux du Web que l'on va adapter par la suite pour échanger des données liées. Mais ce qui est très important aussi dans ces principes, c'est leur standardisation, parce que de la standardisation dépend l'intéropérabilité sur le Web.
Intervenants
Notice
Documentation
Documents pédagogiques
POINTEURS ET RÉFÉRENCES
- World Wide Web Consortium Process Document, W3C
- Liste des Standards au W3C
- A Little History of the World Wide Web, Dan Connolly, 2000
- How It All Started, W3C, 2004
- Weaving the Web The original design and ultimate destiny of the World Wide Web, by its inventor Tim Berners-Lee with Mark Fischetti , 1999
AU-DELA DES GROUPES DE STANDARDISATION
Au-delà des groupes de standardisation, il y a aussi beaucoup de groupes d’intérêt et de communautés au W3C qui échangent et collaborent sur de multiples sujets attenants au Web. Le site des community groups et business groups vous permet de les découvrir et de les rejoindre car leur activité est complètement ouverte. Par exemple, il existe des groupes sur : la Philosophie et le Web, l'industrie du film et le Web, les jeux et le Web, les voitures et le Web, etc.
LES LISTES DE DIFFUSION DU W3C
Les listes de diffusion des différents groupes du W3C sont ouvertes et archivées sur le Web...
données-liées
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Vidéo pédagogique
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Brève histoire du web
Gandon, Fabien (1975-....),
Faron, Catherine (19..-....),
Corby, Olivier (1959-....)
Dans ce premier chapitre, nous allons voir comment nous sommes passés d'un Web documentaire à un Web de données. On va donc commencer par une brève histoire du Web pour voir d'où nous venons.
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Vidéo pédagogique
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Standards et déploiement
Gandon, Fabien (1975-....),
Faron, Catherine (19..-....),
Corby, Olivier (1959-....)
Nous venons de voir les principes architecturaux du Web que l'on va adapter par la suite pour échanger des données liées. Mais ce qui est très important aussi dans ces principes, c'est leur standardisation, parce que de la standardisation dépend l'intéropérabilité sur le Web.
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Vidéo pédagogique
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De la page à la ressource
Gandon, Fabien (1975-....),
Faron, Catherine (19..-....),
Corby, Olivier (1959-....)
Nous venons de voir comment, à partir du milieu des années 90, le Web a permis de séparer le fond de la forme et notamment comment on a permis de représenter n'importe quel type de document ou de donnée sur le Web et de les échanger. On va maintenant aller un cran plus loin. On ne va plus seulement s'intéresser aux ressources que nous avons sur le Web mais à toutes les ressources qui peuvent exister dans le monde.
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Vidéo pédagogique
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La pile de standardisation
Gandon, Fabien (1975-....),
Faron, Catherine (19..-....),
Corby, Olivier (1959-....)
Nous allons conclure ce premier chapitre en regardant la pile des standards qui va nous permettre de publier, d'interroger, de raisonner, de suivre, de tracer les différentes données sur le Web. Cette pile des standards va en fait structurer l'ensemble des chapitres que nous allons voir dans la suite du cours.
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Vidéo pédagogique
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Principes architecturaux
Gandon, Fabien (1975-....),
Faron, Catherine (19..-....),
Corby, Olivier (1959-....)
Intéressons-nous aux principes architecturaux du Web notamment dans l'optique de voir comment on va les adpater pour aller vers un Web de données liées.
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Vidéo pédagogique
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Séparation du fond et de la forme
Gandon, Fabien (1975-....),
Faron, Catherine (19..-....),
Corby, Olivier (1959-....)
On vient de voir qu'en standardisant différents composants de l'architecture du Web, on allait s'assurer de l'intéropérabilité entre les clients et les serveurs sur le Web. On va maintenant regarder un certain nombre de standards qui ont commencé dans le milieu des années 90 et qui vont permettre de séparer le fond de la forme, c'est à dire le contenu effectif d'une page Web de la façon dont elle est présentée.
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Vidéo pédagogique
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Principes des données liées
Gandon, Fabien (1975-....),
Faron, Catherine (19..-....),
Corby, Olivier (1959-....)
Résumons-nous. Nous avons vu deux tendances : une tendance à séparer le fond de la forme et donc à se doter de moyens d'échanger des documents et des données avec la structure que l'on veut, une tendance à identifier non plus uniquement des ressources du Web mais toutes les ressources autour de nous. Nous avons donc maintenant des moyens de parler de tout ce que l'on veut autour de nous et d'échanger ces descriptions sur le Web. Mais comment est-ce qu'on les publie et les lit, ça va être l'objet de cette session.
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Démos d'un Web de données liées
Gandon, Fabien (1975-....),
Faron, Catherine (19..-....),
Corby, Olivier (1959-....)
Les documentaires animaliers sur le site web de la BBC Le site Web de la BBC est structuré et augmenté par le Web de Données. En particulier la catégorisation des animaux pour organiser les documentaires sur la vie sauvage est directement issue de requêtes au web de données. Pour constater par vous-mêmes l’existence des mêmes informations à la fois sous la forme d’un document et sous la forme de données vous pouvez utiliser une astuce du site Web de la BBC qui utilise le Web Sémantique depuis de nombreuses années et qui, sur certaines URI, vous propose en ajoutant ".rdf" à la fin de voir les données correspondantes. Ainsi par exemple pour notre Requin Grand Blanc : Le document est ici : http://www.bbc.co.uk/nature/life/Great_white_shark Les données sont là : http://www.bbc.co.uk/nature/life/Great_white_shark.rdf
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