Entretien
Le projet Affinity - Evaluer le comportement des personnes avec TSA en présence de leur affinité
Réalisation : 10 décembre 2024
- Mise en ligne : 10 décembre 2024
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Descriptif
A travers cette série d'interviews, le LabEx vous invite à découvrir le projet Affinity qui s'intéresse à la relation entre les personnes atteintes d'un trouble du spectre de l'autisme et leurs affinités. En réunissant des chercheuses en sciences humaines et sociales et des chercheuses en sciences du numérique, Affinity vise à démontrer l’intérêt de l'affinité dans la construction du langage et l'ouverture au monde des personnes autistes. Les chercheuses impliquées dans le projet partagent leur rôle clé, détaillent leur collaboration interdisciplinaire, et décrivent la manière dont elles ont conduit cette étude en priorisant la dimension éthique.
Intervenants
Thèmes
Notice
Lieu de réalisation
Centre Inria de l'Université de Rennes
Langue :
Français
Crédits
Clélia Le Du (Réalisation), Myriam Chérel (Intervention), Meriem Bayou-Outtas (Intervention), Julie Fournier (Intervention), Emma Bucher (Intervention), Pauline Mann (Intervention)
Détenteur des droits
LabEx CominLabs
Conditions d'utilisation
DOI :
10.60527/k3w8-my13
Citer cette ressource :
Inria. (2024, 10 décembre). Autisme. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/176074. (Consultée le 4 novembre 2026)
Autisme
par Édouard LOPEZ, le 05 mai 2026
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Conférence
Spécificités des langues des signes et apports potentiels pour le développement d’une théorie de l’esprit - Enjeux didactiques de la gestion du regard pour faire évoluer les troubles de l’écoute visuelle chez les enfants sourds
Sallandre, Marie-Anne (1976-.... ; professeure en sciences du langage),
L'Huillier, Marie-Thérèse (19..-....)
L’UMR 7023 SFL (Paris 8 et CNRS) et l’UR 7287 Grhapes (INSEI ex-INSHEA) proposent une journée d’études sur la langue des signes française (LSF) à destination de personnes avec un trouble du neurodéveloppement (TND)
- Spécificités des langues des signes et apports potentiels pour le développement d’une théorie de l’esprit - Enjeux didactiques de la gestion du regard pour faire évoluer les troubles de l’écoute visuelle chez les enfants sourds 01:34:55
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Conférence
Les parents sourds détiennent-ils le secret pour enseigner la langue aux enfants autistes ?
Shield, Aaron
L’UMR 7023 SFL (Paris 8 et CNRS) et l’UR 7287 Grhapes (INSEI ex-INSHEA) proposent une journée d’études sur la langue des signes française (LSF) à destination de personnes avec un trouble du neurodéveloppement (TND)
00:58:24
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Entretien
Le projet Affinity - Evaluer le comportement des personnes avec TSA en présence de leur affinité
Chérel, Myriam (1974-....),
Bayou-Outtas, Meriem (1980-.... ; enseignant-chercheur),
Fournier, Julie,
Bucher, Emma,
Mann, Pauline
A travers cette série d'interviews, le LabEx vous invite à découvrir le projet Affinity qui s'intéresse à la relation entre les personnes atteintes d'un trouble du spectre de l'autisme et leurs affinités.
00:14:11
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Conférence
L'utilisation des technologies pour favoriser la collaboration famille-école-communauté dans les projets d'inclusion des jeunes
L'utilisation des technologies pour favoriser la collaboration famille-école-communauté dans les projets d'inclusion des jeunes
00:38:41
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