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Déficit visuo-spatial chez des enfants grands prématurés d'âge préscolaire


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Auteur(s) :
DEFORGE H.

Producteur Canal-U :
Canal-U/Médecine
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Déficit visuo-spatial chez des enfants grands prématurés d'âge préscolaire

L'auteur présente les résultats d'une étude visant à comparer l'impact de la grande prématurité au niveau de processus visuo-spatiaux, fondamentaux pour les apprentissages à l'âge préscolaire. Cette enquête concerne plus particulièrement les enfants nés eutrophiques et indemnes de séquelles neurosensorielles à l'âge de 5 ans. Après la présentation de la méthodologie, l'auteur expose les résultats des analyses statistiques.

Origine
SPI-EAO CERIMES
Générique
Deforge - Service de néonatologie (Nancy) Journées d'actualité en néonatologie Nancy 7 octobre 2006

  •  
    Label UNT : UNF3S
  •  
    Date de réalisation : 7 Octobre 2006
    Durée du programme : 17 min
    Classification Dewey : Sciences médicales. Médecine
  •  
    Catégorie : Conférences
    Niveau : niveau Doctorat (LMD), Recherche, Spécialités de médecine, Formation continue
    Disciplines : Néonatologie
    Collections : Colloque et événement
    ficheLom : Voir la fiche LOM
  •  
    Auteur(s) : DEFORGE H.
  •  
    Langue : Français
    Mots-clés : apprentissage préscolaire, déficit visuo-spatial
 

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