Rousseau, Frédéric (1955-.... ; historien)
France
Date de naissance
1955
Langues d'expression
français
Agrégé et docteur en histoire, maître de conférences à l'université Paul-Valéry de Montpellier, membre de l'équipe de recherche ESID, États-Sociétés-Idéologies-Défense du CNRS (en 1999)
Disciplines liées à ses interventions
Vidéos
Le chercheur face à ses différents commanditaires
Rousseau
Frédéric
Akermann
Grégori
Fortier
Vincente
Pijoan
Natacha
Lange
Jean-Marc
PENSER L’ÉTHIQUE AVEC LES HUMANITÉS 2019
Introduction du colloque Penser les transitions pour agir
Rousseau
Frédéric
Colloque bilan et perspectives des équipes-projets de la MSH Sud (Acte 1 : 2017-2018)
Retours critiques et perspectives quant aux modes de soutien et de « valorisation » adaptés à ce ty…
Winkel
Thierry
Assénat
Martine
Conesa
Marc
Robin
Agnès
Meschinet de Richemond
Nancy
Lavigne Delville
Philippe
Rousseau
Frédéric
Rousseau
Max
Penser les transitions pour agir : deuxième table ronde
L’interdisciplinarité en action
Assénat
Martine
Rousseau
Frédéric
Rousseau
Max
Delage
Aurélie
Winkel
Thierry
Conesa
Marc
Lavigne Delville
Philippe
Robin
Agnès
Meschinet de Richemond
Nancy
Penser les transitions pour agir : première table ronde
De l’archive à l’apport de la preuve : l’historien et ses données
Rousseau
Frédéric
Séminaire HUT (HUman at home projecT) : La construction de la mémoire
Le travail des praticiens de la mémoire publique - 1ère Partie: Présentation des intervenants
Amalvi
Christian
Boudhar
Yasmina
Zivie
David Raphael
Rousseau
Frédéric
Cock
Laurence de
Heimberg
Charles
1ère Partie: Présentation des intervenants La table ronde intitulée « Le travail des praticiens de la mémoire publique : l’impact des contraintes matérielles et de la prise en compte du public-cible »
Le travail des praticiens de la mémoire publique - 2ème Partie: Usages publics de la mémoire
Heimberg
Charles
Boudhar
Yasmina
Zivie
David Raphael
Rousseau
Frédéric
Cock
Laurence de
2ème Partie: Usages publics de la mémoire La table ronde intitulée « Le travail des praticiens de la mémoire publique : l’impact des contraintes matérielles et de la prise en compte du public-cible »