Vidéo pédagogique

Ouverture ou cloisonnement, enjeux de l'interopérabilité (Module 6.1)

Durée : 00:02:23 -Réalisation : 25 novembre 2013 -Mise en ligne : 25 novembre 2013
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
  • audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif

MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC.

Semaine 6 : Ouverture ou cloisonnement, enjeux de l’interopérabilitéCours 1 : Choisir un format et un logiciel

Thème
Notice
Langue :
Français
Crédits
Université de Lille 1 (Production)
Conditions d'utilisation
Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence que l’œuvre originale.
Citer cette ressource :
C2i. (2013, 25 novembre). Ouverture ou cloisonnement, enjeux de l'interopérabilité (Module 6.1). [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/49879. (Consultée le 22 septembre 2023)
Contacter
Documentation

Données et services numériques dans le nuage et ailleurs
Interopérabilité

Interopérabilité, le mot parait compliqué mais la notion est importante. Imaginons deux secondes
que nos quatre opérateurs de téléphonie mobile, Orange, SFR, Bouygues et Free ne soient pas
interopérables. Cela voudrait dire que pour téléphoner à quelqu’un abonné chez Orange, il
faudrait être soimême
abonné chez Orange ! Heureusement, nos quatre opérateurs en France
respectent les normes d’interopérabilité et n’importe quel abonné chez l’un entre eux peut
téléphoner à n’importe quel abonné chez un autre opérateur.
En informatique, la question se pose aussi. Il vous arrive sans doute de recevoir un document
que vous ne pouvez pas ouvrir ; vous contactez votre correspondant et s’il vous répond «chez
moi il s’ouvre», cela ne résout pas votre problème.
Pour travailler à plusieurs sur un même document, on peut se dire qu’il faut avoir le même
logiciel. Mais cela nous priverait d’un choix. Et rien que pour le traitement de texte il y a tellement
de logiciels.
On peut se dire qu’on va prendre des logiciels compatibles ; c’est relativement simple quand on
travaille à deux, mais si on travaille à quatre ou cinq, cela devient compliqué. La bonne solution
c’est d’utiliser un format ouvert et un logiciel qui respectent les normes.
Nous avons parlé dans un module précédent d’extensions et de formats ( l’extension permet de
déterminer le format). Nous nous sommes posé la question du format pour l’affichage, pour le
travail et la modification. Mais il y a une notion importante c’est la notion de formats propriétaires.
Dans ce cas, le format est la propriété d’une entreprise, qui a déposé ou racheté des brevets.
Elle peut donc poser des restrictions à son utilisation. Vous pouvez par exemple être amené à
payer des royalties si vous voulez publier un logiciel utilisant ce format. C’est le cas par exemple
du format dwg (Autocad), doc (Microsoft Word), psd (Photoshop), ai (Adobe Illustartor), 3DS
(format de 3D studio).
Par opposition au format propriétaire, il existe des formats ouverts dont les spécifications sont
publiques et qui ne font l’objet d’aucune restriction d’utilisation. HTML par exemple est le format
du Web ; odt est un format ouvert pour le traitement de texte (Open document texte) ; jpeg et
png, pour les images matricielles et svg pour les images vectorielles sont également des
formats ouverts.
En conclusion, un logiciel qui respecte les normes d’interopérabilité sera compatible avec tout
logiciel existant ou à venir respectant ces normes. Et donc, dans le choix d’un logiciel, l’un des
critères essentiels, c’est l’interopérabilité.

Dans la même collection

  • Utiliser des documents libres de droits (Module 4.5)
    Vidéo pédagogique
    00:02:29
    Utiliser des documents libres de droits (Module 4.5)
    Marchand
    Thierry

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : Formats des documents numériques

  • Sécurité et confidentialité : https (Module 7.1)
    Vidéo pédagogique
    00:05:19
    Sécurité et confidentialité : https (Module 7.1)

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 7 : Confidentialité dans le nuage

  • Choisir un navigateur pour consulter un site web (Module 6.3)
    Vidéo pédagogique
    00:02:12
    Choisir un navigateur pour consulter un site web (Module 6.3)

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 6 : Ouverture ou cloisonnement, enjeux

  • Comment les plateformes vivent-elles ? (Module 7.3)
    Vidéo pédagogique
    00:05:32
    Comment les plateformes vivent-elles ? (Module 7.3)

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 7 : Confidentialité dans le nuage

  • Formats ouverts et logiciels libres (Module 6.4)
    Vidéo pédagogique
    00:05:56
    Formats ouverts et logiciels libres (Module 6.4)

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 6 : Ouverture ou cloisonnement, enjeux

  • Savoir paramétrer le codage des caractères (Module 6.2)
    Vidéo pédagogique
    00:02:23
    Savoir paramétrer le codage des caractères (Module 6.2)

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 6 : Ouverture ou cloisonnement, enjeux

  • Travailler, seul, en ligne (Module 5.2)
    Vidéo pédagogique
    00:01:45
    Travailler, seul, en ligne (Module 5.2)

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : Environnement local et

  • Services proposés par les plateformes (Module 5.4)
    Vidéo pédagogique
    00:02:15
    Services proposés par les plateformes (Module 5.4)

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : Environnement local et

  • Logiciels et applications (Module 5.5)
    Vidéo pédagogique
    00:01:47
    Logiciels et applications (Module 5.5)

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : Environnement local et

  • Environnement local et environnement distant (Module 5.1)
    Vidéo pédagogique
    00:07:02
    Environnement local et environnement distant (Module 5.1)

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : Environnement local et

  • La gestion des fichiers (Module 4.2.2)
    Vidéo pédagogique
    00:03:13
    La gestion des fichiers (Module 4.2.2)
    Marchand
    Thierry

    MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : Formats des documents numériques