Notice
Projet Inter-UNT - Réseaux de portails OAI : intervention de Alain MAYEUR
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Séminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » enregistré les 26 et 27 mars 2007 à Paris.Projet Inter-UNT - Réseaux de portails OAI (ORI-OAI)Alain MAYEUR - Université Valenciennes.Le processus de partage des ressources numériques s'inscrit dans le grand mouvement de l'accès ouvert aux ressources numériques et il s'approprie, naturellement, les mécanismes de mutualisation mis en place par ce mouvement mondial. C'est ainsi que nos portails doivent aujourd'hui être conformes au protocole d'échanges de données OAI-PMH pour pouvoir répondre aux exigences des nouvelles formes de mutualisation. Le Ministère (projet inter-UNT/SDTICE) soutient activement cette démarche initiée dans le consortium ESUP et adoptée par les Universités Thématiques. Le système (ORI-OAI), libre, composé de procédures de travail et de composants logiciels, pour répondre au besoin des établissements pour le référencement, l'indexation et le partage de ressources numériques, sera présenté. La présentation permettra de bien identifier les enjeux, l'évolution nécessaire de cette nouvelle organisation en « réseaux de portail » pour développer la lisibilité et l'accessibilité des ressources aux différents usagers de l'Enseignement Supérieur.
Intervention / Responsable scientifique
Dans la même collection
-
Table ronde Stratégie d'établissement et interétablissements : intervention de Claude BAGNOL
BagnolClaudeTable ronde : Stratégie d'établissement et interétablissements Claude BAGNOL - Université Montpellier 1. Cette table ronde doit permettre d'aborder la problématique de l'indexation et de la
-
Les pratiques de mutualisation : intervention de Monique JOLY
JolyMoniqueSéminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » enregistré les 26 et 27 mars
-
Le cas de l'indexation des vidéos : intervention de François KOHLER
KohlerFrançoisSéminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » enregistré les 26 et 27 mars
-
L'indexation dans un processus qualité : intervention de Annaig MAHE
MahéAnnaïgSéminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » enregistré les 26 et 27 mars
-
L'exemple de l'UNR Nord Pas de Calais
FaureCélineSéminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » - Lundi 26 mars 2007 - Paris.
-
Un éclairage externe : intervention d'un expert extérieur, Olivier ANDRIEU
AndrieuOlivierUn éclairage externe : intervention d'un expert « extérieur » Olivier ANDRIEU - Abondance L'intervention d'Olivier Andrieu fera le point sur les pratiques et techniques de valorisation des
-
Questions à propos de l'exemple de l'UNR Nord Pas de Calais
Séminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » - Lundi 26 mars 2007 - Paris.
-
Les outils de production : intervention de Manuel MAJADA
MajadaManuelSéminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » enregistré les 26 et 27 mars
-
L'indexation en pratique dans un établissement dans une logique de PRES : intervention de Gilles BE…
BertinGillesSéminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » enregistré les 26 et 27 mars
-
L'exemple de l'UNR Nord Pas de Calais : intervention de Marie-Estelle GORDIEN
CréhaletMarie-EstelleSéminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » - Lundi 26 mars 2007 - Paris.
-
Table ronde Stratégie d'établissement et interétablissements : intervention de Marc CROUZET (2)
CrouzetMarcTable ronde : Stratégie d'établissement et interétablissements Marc CROUZET - Université Victor Segalen Bordeaux 2. Cette table ronde doit permettre d'aborder la problématique de l'indexation et de
-
Perspectives et Conclusion
FabreguettesCatherineBraunGillesSéminaire « Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur » enregistré les 26 et 27 mars
Sur le même thème
-
Utiliser Lodex avec des données issues d'une collection HAL
Ce modèle permet de construire un site LODEX prêt à l’emploi pour l’exploration et la visualisation de données bibliographiques provenant de HAL. Il peut être utilisé et adapté à différents corpus de
-
Sourds et entendants : tous connectés, tous inclus ?
RasquinetOlivierLes politiques d’équité, de diversité et d’inclusion occupent une place croissante dans nos sociétés mais leur mise en œuvre concrète reste complexe. Pour les personnes sourdes et malentendantes, les
-
Rétrospective 2025 du PEPR eNSEMBLE
Rétrospective des rencontres et activités scientifiques du PEPR eNSEMBLE (Programme de Recherche - Collaboration Numérique) en 2025.
-
[Café Numérique52] RGPD - Nouvelle déclaration de traitement en autonomie
GandonNathalieLe café numérique du lundi 31 août 2026 présente une nouvelle déclaration de traitement (RGPD) en autonomie. Cette démarche s’adresse aux personnes qui travaillent sur des données personnelles dans
-
L’accès ouvert diamant, un modèle de publication contrôlé par la communauté scientifique
MounierPierreConférence inaugurale des journées CasuHAL 2026, présentée par Pierre Mounier (EHESS).
-
Mir@bel tiers de confiance pour mieux connaître le modèle des revues et leur politique de publicati…
TeissierBernardIntervention de Bertrand Teissier (ENTPE) présentant Mir@bel, outil en ligne permettant de signaler et mieux connaitre le fonctionnement des revues scientifiques.
-
Hal + Episciences : un système complet et complémentaire de publication en modèle Diamant
CrubellierDelphineLowingerHélèneIntervention de Delphine Crubellier (CCSD) Hélène Lowinger (INRIA) présentant le système de publication en modèle Diamant reposant sur HAL et Episciences.
-
Les services aux revues diamant dans un SCD
BassinetAriciaIntervention présentant les services aux revues diamant dans un Service Commun de Documentation.
-
Hallucination Is What Desire Looks Like in a Machine
GeogheganBernard DionysiusHallucination Is What Desire Looks Like in a Machine
-
Recherches bibliographiques - Prenez en main OpenAlex
LemoineLaurelineGrandLaurenceUn webinaire d’initiation pour vous accompagner dans la découverte d’OpenAlex, une base de données bibliographiques ouverte qui donne accès à un vaste ensemble de publications scientifiques.
-
FAIR principles and Data lifecycle
SowinskiClaireKehliLyndaPaillassardPierrettePoirotLéaWysoczynskiCoralieThe FAIR principles are a set of guiding principles for managing research data, aiming to make them findable, accessible, interoperable, and reusable by both humans and computer systems. But how can
-
Principes FAIR et cycle de vie des données
SowinskiClaireKehliLyndaPaillassardPierrettePoirotLéaWysoczynskiCoralieLes principes FAIR sont un ensemble de principes directeurs pour gérer les données de la recherche visant à les rendre faciles à trouver, accessibles, interopérables et réutilisables par l’homme et