Cours/Séminaire
Notice
Langue :
Français
Conditions d'utilisation
http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html
DOI : 10.60527/zzak-4n39
Citer cette ressource :
Eduscol. (2015, 23 novembre). Partout des histoires : vices et vertus du storytelling - Thème 3 , in 2015. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/zzak-4n39. (Consultée le 24 mai 2024)

Partout des histoires : vices et vertus du storytelling - Thème 3

Réalisation : 23 novembre 2015 - Mise en ligne : 22 février 2017
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif

Rendez-vous deslettres 2015

Les métamorphoses du récit à l’heure dunumérique : récit et valeurs, valeurs de la fiction

Lundi 23 et mardi 24novembre 2015, Bibliothèque nationale de France

  • Autour du projet de recherche « Fiction littéraire contrestorytelling »

Danielle Perrot-Corpet, maître de conférences à l’universitéParis-Sorbonne 

  • Présentation d’une action pédagogique : Le journal deséquence comme mise en récit des apprentissages

Christine de Sainte Maresville, IENlettres-histoire-géographie, académie de Lille

  • Choisis ta propre aventure : écriture d’un récit professionnelsous la forme d’un livre d’aventure dont le lecteur est le héros

Cyril Gallien, lycée Jean Jaurès, Carmaux ; MichèleDoerflinger, IEN lettres-histoire-géographie, académie de Toulouse

  • La part du récit dans la construction des apprentissages

Frédéric Torterat, maître de conférences à l’université deNice Sophia-Antipolis

  • Présentation d’une action pédagogique : Raconter lafondation d’une cité idéale

Marie-Sophie Ludwig, professeure de Lettres, académie deVersailles

Animateurs : Renaud Ferreira et Fabrice Poli, inspecteursgénéraux de l’éducation nationale, groupe des Lettres

Dans la même collection