- Présentation
- Rubriques
- 40 ans de l'EHESS
- ALLEZ SAVOIR. Festival des Sciences Sociales
- Alumni
- Centre Alexandre-Koyré - CAK
- Centre d'Analyse et d'Intervention Sociologiques - CADIS
- Centre d'Analyse et de Mathématique Sociales - CAMS
- Centre Chine, Corée, Japon (UMR 8173)
- Centre d'études de l'Inde et de l'Asie du Sud - CEIAS
- Centre d’études en sciences sociales du religieux - CESOR
- Centre d'études des modes d'industrialisation - CEMI
- Centre d’études des Mondes Russe, Caucasien & Centre-Européen (CERCEC)
- Centre d'étude des mouvements sociaux - CEMS
- Centre d’études nord-américaines - CENA
- Centre international de recherches sur les esclavages - CIRESC
- Centre Maurice Hawlbachs - CMH
- Centre d'études sociologiques et politiques Raymond Aron - CESPRA
- Centre de recherches sur les arts et le langage - CRAL
- Centre de recherches historiques - CRH
- Cercles de Formation
- Collection "Savoir et Mémoire"
- Conférences Marc Bloch
- Éditions de l'EHESS
- En temps réel : l'actualité saisie par les sciences sociales
- Étudier à l'EHESS
- Films d'étudiants
- Fondation France-Japon
- Fonds de dotation de l'EHESS
- Grandes conférences
- Groupe d'Anthropologie historique de l'Occident médiéval - GAHOM
- Humanités numériques
- Images et Cultures Visuelles
- Institut d'études de l'Islam et des sociétés du monde musulman - IISMM
- Institut Jean-Nicod
- Institut des mondes africains - IMAF
- Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux (Sciences sociales, politique, santé) - IRIS
- Institut interdisciplinaire d’anthropologie du contemporain - IIAC
- Labex TEPSIS
- Laboratoire d'anthropologie sociale
- Les rendez-vous de l'EHESS
- Ligue des Droits de l'Homme
- Programme Handicap & Sociétés
- Projets et programmes de recherche
- EHES
- Centre de recherches sur le Brésil colonial et contemporain -CRBC
- CETOBaC
- Partenaires
- Contact
Films d'étudiants
Description
Si, dans la production des savoirs, l’écrit domine toujours, l’essor de nouveaux modes de discours, visuels et sonores, dans la recherche en sciences sociales est incontestable. D’autres chemins de la connaissance, tracés par d’autres écritures, sont désormais possibles et accessibles. Cet essor se traduit tant par le développement de la formation pratique, en parallèle d'une formation théorique sur l'analyse critique de l'image, que par l'usage croissant des outils visuels comme modalité de réflexion et d'écriture dans la réalisation des travaux de recherche des étudiants (validation des séminaires, projet de recherche...)
Documentaire
1 vidéo
Atelier d’écriture documentaire
L'atelier d'écriture documentaire est destiné aux étudiants souhaitant
se familiariser avec les écritures visuelles dans le contexte des
sciences sociales. Les questions relatives à la construction
de l'objet et à la rédaction d'un projet, les techniques de tournage, la
production de données audiovisuelles, l'écriture filmique seront
abordés en lien direct avec ces présentations. Le passage à l’acte cinématographique
nécessite autant une meilleure compréhension méthodologique et éthique
de la pratique cinématographique dans la recherche, qu’une confrontation
directe avec les réalités du tournage, les contraintes du montage et de
la postproduction. Depuis 2005, le CNRS images a soutenu cette
initiative en dotant le « Prix de l’atelier d’écriture documentaire »
d’une subvention afin de récompenser les meille
se familiariser avec les écritures visuelles dans le contexte des
sciences sociales. Les questions relatives à la construction
de l'objet et à la rédaction d'un projet, les techniques de tournage, la
production de données audiovisuelles, l'écriture filmique seront
abordés en lien direct avec ces présentations. Le passage à l’acte cinématographique
nécessite autant une meilleure compréhension méthodologique et éthique
de la pratique cinématographique dans la recherche, qu’une confrontation
directe avec les réalités du tournage, les contraintes du montage et de
la postproduction. Depuis 2005, le CNRS images a soutenu cette
initiative en dotant le « Prix de l’atelier d’écriture documentaire »
d’une subvention afin de récompenser les meille
01.06.2015
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
- document 1 document 2 document 3
Non classé
9 vidéos
Quel cinéma pour aujourd'hui? Atelier 2016
Neuf réponses possibles proposées par les étudiants de l’EHESS L'enjeu du séminaire "Quel cinéma pour aujourd'hui?" dispensé par Mauricio Hernàndez (ATER à l'EHESS) a été d'entreprendre une recherche audiovisuelle en sciences sociales, tout en développant et en approfondissant la problématique de la forme cinématographique. Les appellations : cinéma de fiction, documentaire, ethnographique, expérimental, sont le plus souvent porteuses d’une charge idéologique, qui nous détourne du véritable enjeu du médium: La constitution du regard de l’individu. Ces travaux sont le résultat d'une recherche commune revendiquant la liberté du regard.
01.06.2016
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
- document 1 document 2 document 3